人教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（36分） (共7题；共46分)1. （10分）在横线上填上用“珍”组成的词。（不可重复）时间一去不复返，我们要_，不能让年华虚度。这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直_着。他特别_这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。离别时，我们俩互道_，相约十年后相见。2. （6分）小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。 例：九牛二虎之力、_、_、_3. （3分）重新排列下面的句子，组成一段通顺的话，正确的语序是（ ） 当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 4. （4分）多音字组词。将jin_便pin_jin_bin_切qi_模m_qi_m_5. （4分）按要求写句子。 同学们选举他。他当少先队员代表。（把两个句子合成一个句子）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句）因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。（仿写句子）6. （6分）阅读课文片段，回答问题。 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上_着一只大青蛙，_着碧绿的衣裳，_着雪白的肚皮，_着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一_，向前一_，_到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。（1）把下面词语填在第自然段中的括号内。 露 鼓 蹲 披（2）把下面词语填在第自然段中的横线上。 蹦 蹬 跳（3）读一读第自然，回答问题。 这段话一共有_句。在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：_。7. （13.0分）我能根据自己的积累正确地填空。 （1）春天多姿多彩，我们积累了许多描写春天的诗句。 有赞美柳树的：_，万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要；_，忙趁东风放纸。（2）母亲是一个热心的人，只要别人有事请她帮忙，她总会把自家的活放下，先帮别人，并教育我说：“平时肯帮人，_”母亲还教育我们再小的事，也要讲究诚信，因为“_则_。” （3）她在柳枝上_，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_、_枝头笑。 （4）各_，_浓，齐_，共繁荣。 （5）过中秋，吃月饼，_。 二、 阅读短文，回答问题（34分） (共3题；共34分)8. （12.0分）阅读西门豹回答问题。战国时期，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。 老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。河伯是漳河的神 ，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”（1）文章是按_顺序写的，我会在第一段里找出四要素：时间：_，地点：_，人物：_，事件：_。 （2）可以看出这地方很穷的两个词语是：_、_（3）要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。（改成被字句） 9. （9.0分）现代文阅读 虎鲸虎鲸属于齿鲸类，是鲸类中较小的一种。它最长不过10米，体重78吨。雌的略小一些，有6米8米。游泳时，雄鲸高达18米的背鳍突出于水面上，颇像一种古代武器“戟”。虎鲸因此而另有“逆戟鲸”的别名。虎鲸的口很大，上、下颌各有二十几枚10厘米13厘米长的锐利牙齿，大嘴一张，尖齿毕露，显出一副凶神恶煞的样子。虎鲸身体强壮，行动敏捷。凭着它每小时55公里、在追捕猎物时还可加快一倍的游泳速度，不管海洋中什么动物，只要被它发现就难逃虎口，小到鱼虾海鸟，大到鲨鱼海象，甚至大型鲸类都是它经常捕食的对象。它的胃口之大令人惊骇，有人曾在一头长7米的虎鲸胃里发现13只海豚、14只海豹；还有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头只海狗崽子。据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4，就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃032吨重的食物。奇妙的是如此凶残的虎鲸竟是鲸类王国中的“语言大师”。研究发明，虎鲸能发出62种不同的声音，而且不同声音具有不同的含义。生活在不同海区里的虎鲸，甚至不同的虎鲸群，它们使用的语言单调有程度不同的差异，类似人类的方言，所以研究人员称它为“虎鲸方言”。有时候，某一海区出现大量的鱼群，虎鲸群从四面八方赶来觅食。它们叫声却互不相同。研究人员推测，虎鲸之间可以通过“语言”交谈，至于它们是怎样听懂对方的“方言”的，是否也像人类一样配有翻译，至今还是个不解之谜。（1）写出下列词语的近义词。 锐利1 敏捷2凶残3 惊骇4（2）“据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4，就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃032吨重的食物。”这句运用了1的说明方法。 （3）短文中还用了哪些说明方法？ （4）用一种说明方法来介绍自己的书包。 10. （13.0分）课外阅读。 追“屁”（节选）五六岁的时候，我有个奇怪的嗜（sh）好：喜欢闻汽油的气味。而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气。有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。一次，一辆摩托车停在我家弄堂口。我耐心地在弄堂口等着，过了一会儿，摩托车的主人来了，等他坐到摩托车上，准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿出去。而我呢，趴在路边几乎昏倒。那一瞬间的感觉，我永远不会忘记。随着那机器的发动声轰然而起，一团又黑又浓的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来。我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花，天昏地暗，恨不得把肚子里的一切东西都呕吐出来等我趴在地上缓过一口气来时，只见好几个人围在我身边看着我发笑，好像在看一个逗人发笑的小丑。原来，猛烈喷出的尾气把我的脸熏得一片乌黑，我的模样狼狈而又滑稽从那以后，我开始讨厌汽油味，并且逐渐懂得，任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。（1）照样子写词语。 例：又黑又浓（又又）_例：天昏地暗（含反义词）_（2）“我”的奇怪的嗜好是_。 （3）文中“_”“_”两个四字词语形象地写出了“我”闻到摩托车尾气后的感觉。 （4）“我”从追“屁”这件事中得到了什么教训？在文中写出相关语句。 （5）“只见好几个人围在我身边看着我发笑”，围观的人会对“我”说什么？请你发挥想象写写。 三、 习作。（30分） (共1题；共30分)11. （30分）轻松习作。 你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他（她）的特点吧!要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用（36分） (共7题；共4