人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二次月考试卷A卷.doc

人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （2分）下列划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 顷（qng）刻 要（yo）挟 教诲（hu）B . 友好相处（ch） 下载（zi） 强（qing）迫C . 脊（j）梁 蒙（mng）骗 橱（ch）柜D . 入场券（qun） 大模（m）大样 兴（xng）奋2. （2分）下面词语中没有错别字的一组是（ ） A . 揣磨 波涛汹涌B . 倾泻 措失良机C . 融恰 半途而返D . 和谐 银装素裹3. （5分）词语模仿秀。火辣辣：_ _ _瑟瑟发抖：_ _ _4. （3分）比一比，再组词。土_大_云_禾_士_太_会_木_5. （7分）写出反义词勇敢_ 宏伟_6. （8分）选择合适的关联词语填空。 要是就 无论只要就 如果就（1）_前面的人突然停住，后边的人没处落脚，_会掉进水里。 （2）上了点年岁的人，_怎样急着赶路，_发现哪块搭石不平稳，_一定会找来合适的石头搭上。 （3）_遇上老人来走搭石，年轻人_会伏下身子背老人过去。 7. （3分）判断下列句子的修辞手法青山是不会老的。_溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。_8. （6分）张丽莉在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，她没有后退一步，哪怕是站在原地不动，都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被卷入车下遭到碾压，以致双腿高位截肢 张丽莉，一位普通的教师，但是她是一位英雄。你想对这位英雄说些什么呢？9. （8分）积累运用。 （1）将相和选自_，讲了_、_和_这三个故事。 （2）盛年不重来，_。_，岁月不待人。 （3）_，只争朝夕。 （4）_，不弃功于寸阴。 （5）_，白了少年头，_。 10. （10.0分）课外阅读。 芭 蕉芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！（有删改）（1）根据意思，从文中找出合适的词语写在横线上。 春天的意味正浓。_ 形容生命力旺盛的样子。_（2）写出文中的一个比喻句，再仿写一句。 （3）这篇短文主要从_、_、_、_几个方面来介绍芭蕉。 （4）为了强化读者对芭蕉的认识，作者还引用了著名女词人_的词句，使全文显得内容丰富。 （5）作者为什么会欣赏芭蕉？文章的最后一段有什么作用？ （6）芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧！ 11. （16.0分）阅读短文，完成练习。 一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中一定没问题。” 她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她搂着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。（1）从文中找出下列词语的近义词。 屏障_ 伸展_ 凝结_ 意料_（2）从文中找出符合下面句子意思的词语。 形容态度温和顺从。_看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。_（3）用横线画出写母亲心情的句子。 （4）母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。 （5）读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下面。 12. （30分）习作。（30分） 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。六年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福，当然也会有成长的烦恼。请你自拟题目，写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。要求：将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚，中心突出。语句通顺，不写错别字，卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。第 8 页 共 8 页参考