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文档简介

第二课开始新学习 第1站 学习的理由 活动设计 温故知新 回忆你的小学生活 有什么感受 中学生活 还记得开学初发了多少本新书么 这些新书中哪些是新面孔 当你面对这么多门课程时 你会产生哪些想法 学校图书馆 学校文艺活动 学校教育有什么重要性 学习过程中 我能得到乐趣 学到知识以后能找到好工作 多学本领 将来为国家做贡献 将来能考上好大学 你如何看待这些说法 凿壁偷光 匡衡 勤奋学习却没有蜡烛 邻居家有烛光却穿不过来 匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光 用烛光映着书读 同县人文不识家里有很多书 匡衡被他家雇佣劳作 却不要报酬 主人奇怪地问匡衡 匡衡说 希望能把主人所有的书都通读一遍 主人惊讶 就借给匡衡书 后来他成了大学问家 你能讲些古人勤奋学习的故事么 关于学习的名人名言 读一切好书 就是和许多高尚的人谈话 笛卡尔知识有如人体血液一样宝贵 人缺了血液 身体就会衰弱 人缺少知识 头脑就要枯竭 高士其少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日中之光 老而好学 如炳烛之明 刘向书籍使我变成了一个幸福的人 使我的生活变成轻松而舒适的诗 高尔基 学习的重要性 学习是个体生存的必要手段 学习可以促进人的成熟 学习可以提高人的素质 自我实现的必经途径 学习是人类文明延续和发展的桥梁和纽带 各抒己见 你知道我国实施义务教育是从什么时候开始的么 你对义务教育的知识了解多少 查一查 受教育权来自不易 清朝末年 当我国处于废科举制 兴学堂 建立新学制时期 欧美各国以及亚洲的日本大都普遍实行了义务教育 清政府某些官员便在20世纪初草拟清廷有关文件时 使用了 义务教育 强制教育 这样的词汇 解放前夕儿童入学率仅20 全国总人口中 文盲占80 1986年我国颁布 中华人民共和国义务教育法 2000年 内地基本上普及了九年义务教育 扫除了青壮年文盲 情景表演 帮帮子强 上学没什么用处 你二叔小学都没毕业 跑运输还不照样挣钱 他在车队给你找个活干 既能学到技术 还能赚钱帮家用 你也算是尽到孝道了 子强爸爸 帮帮子强 假如你是子强的老师 同学 姑姑 出出主意 珍惜受教育权 第1站学习的理由 导入 学校学习的意
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