化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究应用.ppt

课题2如何正确书写化学方程式 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为 碳 点燃 二氧化碳 氧气 和 反应条件 生成 反应物 生成物 写起来很麻烦 怎么办 这是什么式子 它怎么读呢 它可以提供哪些信息 C O2 点燃 CO2 C O O C O O 12 16 2 32 44 12 16 2 12 2 化学方程式表明了 1 反应物 生成物和反应条件 2 表示各物质之间的质量关系 即通过相对分子质量 或相对原子质量 来表示各物质之间的质量比 3 表明反应物和生成物粒子的相对个数 1 这种用化学式表示化学反应的式子 叫做化学方程式 一 什么叫化学方程式 思考 C O2CO2能提供那些信息 12 32 44 1 表示碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳 2 也表示1个碳原子和1个氧分子在点燃条件下生成1个二氧化碳分子 3 通过相对分子质量 或原子质量 还表示 每12份质量的碳与32份质量的氧气恰好完全反应生成44份质量的二氧化碳 4 32 36 1 表示氢气和氧气在点燃的条件下生成水 2 也表示2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子 3 每4份质量的氢气与32份质量的氧气恰好完全反应生成36份质量的水 书写化学方程式要遵守两个原则 一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律 等号两边各原子种类与数目必须相等 二 化学方程式的书写 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 例如 C o2co2 点燃 C原子个数 O原子个数 原子总个数 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 1 2 1 2 3 3 相等 H2 O2H2O H原子个数 O原子个数 2 2 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中 右边的氧原子数少于左边的 这个式子是化学方程式吗 如果不是 你需要做哪些处理 前面 计量数 现在我们平衡啦 H2 O2H2O 点燃 H H H H H H H H O O O O 2 2 我们以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例 说明书写化学方程式的具体步骤 1 左边写反应物化学式 右边写生成物化学式 2 配平 3 标明条件 P O2P2O5 4P 5O22P2O5 4P 5O22P2O5 点燃 5 4 4 等 P O2 P2O5 4 5 2 点燃 例题1 磷在氧气中燃烧的化学反应方程式 例题2 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式 CuSO4 NaOH Cu OH 2 Na2SO4 2 原子团当成一个整体来考虑配平 课堂练习一 1 配平下列化学方程式 Fe O2Fe3O4 2 白色固体粉末氯酸钾 KClO3 在二氧化锰 MnO2 作催化剂并加热的条件下能较快的分解生成氯化钾 KCl 和氧气 试写出该反应的化学方程式 点燃 1 根据已学知识判断下列反应方程式是否正确 如有错误 请指出错误之处 1 3Fe 2O2Fe3O4 2 Mg O2MgO2 3 CH4 O2CO2 H2O 错 课堂练习二 错 错 1 配平下列化学方程式 1 C CO2CO 2 Al O2Al2O3 3 CuO CCu CO2 4 C2H2 O2H2O CO2 5 H2S O2S H2O 点燃 点燃 点燃 高温 高温 4 2 2 2 课堂练习三 2 2 3 2 4 2 5 2 2 2 下列四个反应中的生成物都是C 若C的化学式为AB2 则该反应的化学方程式是 A 3AB2 B2 2CB 2AB 2B2 2CC 2AB B2 2CD AB2 2B2 2C 3 在化学反应前后 下列诸项中肯定没有变化的是 原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的种类 物质的总质量 原子的种类 A B C D 4 西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河 经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致 其反应的化学方程式为 2R 2H2O 7O2 2FeSO4 2H2SO4 则R的化学式为 AFeBFe2S3CFeODFeS2 C A D 5 在化学方程式aC2H6 bO2 mCO2 nH2O中 各化学式系数之间的关系正确的是 A 2m aB 3a nC 3m 2nD 2b m n B 本课小结 化学方程式 定义 1 定义 用化学式表示化学反应的式子 2 意义 1 表示反应物 生成物和反应条件 2 表示各物质之间的质量关系 即各物质之间的质量比 通过相对分子质量 或相对原子质量 来表示 3 遵守的原则 一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律 等号两边各原子种类与数目必须相等 4 书写步骤 写 左反右生中间一短线 配 配平 注 注明反应条件 生成物的状态 等 短线改等号 3 表明反应物和生成物粒子的相对个数 课堂练习四 写出下列反应