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文档简介

常见氧化物 二氧化碳复习 太阳初中高红星 有一种物质 农民说它是 植物粮食 消防员说它是 灭火神手 建筑师却称它为 粉刷匠 环境学家指责它是全球气候变暖的罪魁祸首 请你猜猜 它是谁 学习目标 1 熟悉二氧化碳的实验室制法和检验方法 2 了解二氧化碳的性质和转化 3 通过小组交流和讨论共享 能清楚地表达自己的观点 4 在分析解决实际问题时 逐步树立环保意识 展示自己 你最棒 阅读教材初中化学上册113 121 了解二氧化碳的实验室制取 性质和用途 假设自己是二氧化碳 请简单介绍一下自己吧 编制情景剧 二氧化碳的自我介绍 把你知道的大胆讲出来吧 我知道的 你一定行 认真读书 分享读书所得 co2 单质C氧化物CO酸H2CO3盐CaCO3Na2CO3有机物CH4C2H5OHC6H12O6 单质C碱溶液NaOHCa OH 2氧化物H2O 给二氧化碳找朋友 Z 图中X y z都可以是哪些物质 说一说 用什么方法证明人呼出的气体中含有大量的二氧化碳 说出你的实验方案 请大家亲身体验一下 议一议 空气中的二氧化碳会越来越多吗 氧气会耗尽吗 作为一名中学生 低碳生活 你能做的有哪些 将你的想法与同学交流 并努力去做 2015 10 下列实验设计能达到实验目的的是 课堂检测 2015 25 右图中A B C D E是初中化学常见的五种不同类别的物质 E是导致温室效应的一种气体 图中 表示相连物质能发生化学反应 表示两种物质间的转化关系 部分反应物及反应条件省略 1 写出物质E的一种用途 2 物质C与E反应的化学方程式是 3
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