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西师大版2020年小升初语文冲刺试题15(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共28分)1. (4分)下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A . 奇花异草 置之不理 举世瞩目 三年五裁B . 落荒而述 闻所未闻 目凳口呆 积劳成疾C . 司空见惯 鱼贯而入 精兵简政 死得其所D . 蜂涌而至 哄堂大笑 美不胜收 座无虚席2. (2分)下列四个句子中,画横线的词语,使用恰当的选项是( )。A . 阅读了课外书后,我的知识添加了。B . 在音乐课上老师让我们观赏中外名曲。C . 颐和园里的古代建筑闻名世界。D . 我们一家人都十分关怀伊拉克战争的情况,第一个进家门的人准会马上收看电视新闻。3. (2分)仿写句子。例句:悄悄地 、_ 、_ 、_4. (2分)选择正确的解释。翠鸟爱贴着水面疾飞。疾:_A . 疾病。B . 痛恨。C . 急速;猛烈。5. (2分)选择题。 (1)下面下划线字的读音完全正确的一组是( )。 A . 教诲(hu) 繁琐(su)B . 差事(chi) 上瘾(yn)C . 地煞(sh) 反馈(ku)D . 累积(li) 酵母(xio)(2)下面没有错别字的一组是( )。 A . 桓心 所谓 敏而好学 合久必分B . 剀歌 某人 牵肠挂肚 念念不忘C . 限制 浅显 不耻下问 流光溢彩D . 连环 孤独 兴亡盛哀 悲欢离合(3)下面和其它词语感情色彩不同的一组是( )。 A . 任劳任怨B . 敏而好学C . 助人为乐D . 临阵脱逃(4)“父母_自己多受苦,_把孩子送到更好的学校读书。”一句中合适的关联词是( )。 A . 宁可也要B . 尽管还是C . 既又D . 与其不如(5)选择下划线字的正确解释。 默而识( )之,学而不厌( ),诲( )人不倦。A知识 B记住 C教诲 D后悔 E厌烦 F满足 G讨厌 H识字(6)下面句子没有语病的一组是( )。 A . 这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。B . 解放军战士保护着祖国神圣的边疆。C . 小伟光荣地被评为“三好学生”D . 他向大家汇报了学习忆读书这篇课文。6. (2分)田忌赛马选自( )。A . 史记滑稽列传B . 史记孙子吴起列传C . 晏子春秋7. (1分)给划线的字注音,根据拼音写出汉字。 妈妈的抽屉里珍藏着一本记录簿_,里面记录着她从小到大生活中的点点滴滴,有开心的事情,也有感动的瞬间,那细n_的情感,温馨的话语,读来每每让她shn_然泪下。8. (5分)分析“灌溉”一词。9. (2分)读下面这段话,对其使用的说明方法概括正确的一项是( ) 这座单拱古桥有五六十米高,横跨在山涧上,犹如一道彩虹。桥跟我们的教室差不多宽,全由石条砌成,每块石条如小车般大小。A . 列数字、作比较、打比方B . 列数字、打比方C . 列数字、作比较D . 打比方、作比较10. (6分)精彩回放和运用。 (1)鲁迅先生一生珍错时间,爱错生命。他在门外文谈中有一句精彩的名句:“_,_,其实是无异于谋财害命的。” (2)诚信,是我国公民基本道德规范之一。老子中有这样的论断“必实信”;庄子则说“_,不能动人”:礼记则告诉我们:追求诚信,是做人的根本原则,所以有“诚者,天之道也;_,_。 (3)伯牙绝弦是一个关于知音的美丽传说。伯牙善鼓琴,_。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_。”第一个划线“善”字的意思是擅长,那么第二个划线“善”字的意思是_。 (4)歌以言志,诗歌是表达诗人情感的。在“轻叩诗歌大门”这一主题单元的学习中,春夜喜雨中最能表现杜甫喜悦之情的句子是“_,_。”而西江月夜行黄沙道中中表现辛弃疾抒发丰收之喜的句子是:“_,_。” (5)深蓝的天空中挂着一轮_的圆月,下面是_,都种着_的_的西瓜。其间有一位十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹_。那猹却_,反从他的_逃走了。 二、 阅读理解 (共2题;共22分)11. (7分)课内阅读。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要是不怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!(1)在作者眼中,水泥道像,梧桐树的落叶像,棕红色的小雨靴像。 (2)从哪里可以看出门前的水泥道很美?写出相关句子。 12. (15分)阅读下文,回答问题。 农村,是我童年生长的地方,它给了我无限的快乐,无限的乐趣。夏天的傍晚,农民们收工了,这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳,有的在吃饭,有的乘(chng chng)凉、聊天。每当这时候,也是我最得意的时候。农村的蚊子很多,然而蜻蜓更多,我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓,蜻蜓在我们头上乱舞,我们一边跑,一边用扇(shn shn)子扑打着,“捕蜻蜓啦!快追呀!哈哈哈”我们叫着、喊着,蜻蜓可真机灵,追呀!追呀,“啪”“啪”“啪”一下,两下,三下,什么都没有逮着。但我并不灰心,还是那样不顾一切地追着,拍着。“啪”,我按到一只,我的心颤(chn zhn)抖着,带着希望,慢慢地,慢慢地揭开扇子:“呼”,蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空,又不顾一切地追蜻蜓了。我们家乡的地,遍地是黄土,而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴,制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀,一会儿搓成一个圆的,一会儿又搓成一个方的,把它们连接起来,制成一个坦克。对,还要插上一面小旗,两边再加上一小块,就更好了。坦克制成了,我欣赏着自己的劳动成果,别(bi bi)提多高兴了。我小时候很自信,总认为自己是对的。我家养了六只鸡,睡觉时总是站着的,我可一点都看不惯,总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意,“咯咯咯”地叫,吵醒了妈妈,我只好无可奈何地走开。我扎(zh z)着两个非常短的小辫,一次我自己照着镜子,拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点,那儿剪一点,长短不一,这可成了什么头呀!妈妈哭笑不得,干脆给我剪了个小分头,活像个男孩子。童年啊!多么短暂而美好!假如我能再回到童年,假如我能使时间倒转,假如那该多好啊!然而,这不可能了,童年一去不复返了,但它给我留下了无比美好的回忆。(1)选择划线字正确的读音。 乘_(chng chng)凉 扇_(shn shn)子颤_(chn zhn)抖 别_(bi bi)提扎_(zh z)着(2)写出下列词语的反义词。 短暂_ 机灵_ 热闹_(3)分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。 (4)作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念? (5)给短文起个合适的题目。 三、 习作表达 (共1题;共5分)13. (5分)习作。 我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共1

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