语文人教版一年级上册蚂蚁和西瓜.doc

蚂蚁和西瓜 教学目标：1、感受发现的乐趣、感受图画的快乐，享受读书的幸福。2、培养学生善于观察、勤思考、流利表达的阅读习惯。3、能够结合图文，发挥想像，创造性的用多种形式创新故事。教学过程（一）、引入课堂： （读完诗歌，我们来聊一聊） 1、在动物王国里，你们觉得谁的力气最大？ 2、是啊，凶猛的老虎，威武的狮子，憨态可掬的大象，（它们的力气确实很大。）.3、如果我说，在动物王国里，小蚂蚁的力气最大，你们信吗？ 板贴 蚂蚁4、那么，你眼中的蚂蚁是怎样的？（板书“小”） 5、就是这么这么小的蚂蚁，细胳膊细腿儿的，毫不起眼，却遇上了一个（板贴西瓜图） 这是一个怎样的西瓜呢？（板书“大”） 6、一个故事就从这小小的蚂蚁和大大的西瓜这里开始了。今天这节课，就让我们踏上想象之旅，一起走进这个新奇而有趣的绘本故事蚂蚁和西瓜。（板书：和 补全课题）二、观察环衬，发现西瓜1、（出示图一）一群奔跑的蚂蚁。瞧：在一个炎热的下午，一群小蚂蚁飞快地奔跑着，它们奔跑着去干什么？（请放飞你的想象，大胆地猜一猜。）（指名说）(T；原来他们是去找食物，正好发现了一块大西瓜。咱们一起来看看吧)这是一块怎样的西瓜？（出示下一图画）3、观察西瓜（1）指名说（2）师引导：可以观察它的颜色，用上这样的句式：红殷殷 可以回味它的味道，也用上这样的句式：甜甜的 甜滋滋 甜津津 西瓜 （3）多么诱人的西瓜呀，我们一起来读一读。（出示句子读一读）西瓜红红的、大大的，有好多好多的汁，看起来真诱人呀！西瓜红红的、大大的，有好多好多的汁，看起来真诱人呀！（点名读，齐读)（4）：观察小蚂蚁这时，四只小蚂蚁来了，发现了这块诱人的西瓜！猜猜他们什么心情？ 它们很 兴奋 。兴奋得一蹦三尺高 两眼放着绿光，眼睛直勾勾地看着西瓜 馋得直流口水。 （5）此时此刻，它们最想干什么呢？ 指名说 它们想（5）出示句子：“真好吃，赶紧搬回家吧！”（齐读）三、搬运回家 1、这么诱人的西瓜怎么搬回家呢？出示图（1）（出示图，引读象声词）一只蚂蚁来使劲，_嗯_? 指名接 可是，西瓜却一动不动。两只蚂蚁来加油，_嗨哟_? 指两个学生说 可是，西瓜还是纹丝不动。四只蚂蚁齐上阵_嗨哟? （2）结果如何？（指名说） （3）尽管它们使出全身的力气，可是西瓜还是一动也不动，累得大家，噗_趴倒在地? （2）唉呀呀！怎么办呢？（2）引导：于是，它们决定搬救兵， 快把大家喊过来吧：（3）瞧：这只戴帽子的小蚂蚁拔腿就往家里跑，才到家门口，他就大声喊起来了，怎么喊呢？（生读）嗨，外面草地上有一块又大红的西瓜，快来一起搬呀！（4）既然来到了小蚂蚁的家，来一起看看他们的家什么样子？（指名说）他们都在忙什么呢？（生说）（5）听到这个好消息，成千上万只蚂蚁放下手中的工作，涌出洞口， 它们来到了西瓜前，顿时被眼前的美餐惊呆了，蚂蚁们一起欢呼：“哇，太棒了！”全班齐读哇！太棒了！（齐读）（6）于是他们动手干了起来。瞧，它们有的（ ），有的（ ），可是西瓜（纹丝不动）。（指名说）（7）于是，它们又换了一个办法！它们（ ）来棍子，拿石头（ ）着，把这个大家伙（ ）起来！它们（ 找 ）来棍子，拿石头（垫 ）着，把这个大家伙（撬）起来！好，我们现在一起来试一试！来使劲儿（师生配合说）一二（嗨哟）！一二（嗨哟）哎呀，怎么还是不动呀！ 那么用铲子吧但是西瓜太大了，每次只能铲出那么一点点。（8）A、此时此刻，如果是你们，你们会想到用什么办法搬这块西瓜呢？（小组合作讨论汇报）瞧，有一位聪明的小队长，它招呼大家拿来铲子，于是蚂蚁们又雄赳赳气昂昂的，欢呼着，浩浩荡荡向大西瓜进军，（配乐渲染气氛） 仔细观察下面这幅图，请展开你想象的翅膀，看一看蚂蚁们是怎样大干一场的？走进小蚂蚁（）引导看图， 这一位呢？这一位呢？（图示）这一位更好玩了，他在说（大家加油啊，我给大家唱个歌吧！）（图示）你看他们不仅干的热火朝天，而且乐在其中。（）只见成千上万只蚂蚁，欢呼着（ ）上西瓜，它们有的（拿起铲子，使出吃奶的劲，用力地铲呀铲 ），有的（把铲出来的西瓜放在吊车上，像起重机一样往下放。），还有的（站在下面等，一有西瓜放下来，它们就抱着西瓜走）。（师生配合读）（3）现在把西瓜运回去吧！邀请咱们的爸爸妈妈一起进入吧 老师（蚂蚁队长）：一、二全班学生（蚂蚁们）：嗨哟！老师（蚂蚁队长）：一、二全班学生（蚂蚁们）：嗨哟！老师（蚂蚁队长）：一、二全班学生（蚂蚁们）：嗨哟！ (11)点击课件，他们的城堡变成了红色的海洋，到处都是甘甜可口，鲜嫩多汁的西瓜，连瓶子里装的都是好喝的西瓜汁。但是西瓜太多了也会给他们带来许多麻烦（师读）哇，怎么了？（让学生观察图片来说一说）喂！太多了，再也放不下了！(12)那么剩下的大家一起吃掉吧！哎呀！吃得太饱了！你看看这个，看看那个（引导观察肚子，动作，心理活动）肚子吃得圆滚滚的，像个大西瓜！小结：小小的蚂蚁竟然把一块大大的西瓜成功的搬回去了，从这个故事，你学到了什么？板书。(13)西瓜皮也不能浪费呀！那么，小蚂蚁，你可以把这个东西搬回去做什么呢？A、(创意思考)小蚂蚁用西瓜皮做小床。小蚂蚁用西瓜皮做系上绳子做摇篮小蚂蚁用西瓜皮做翘翘板。小蚂蚁用西瓜皮做滑