西师大版2019-2020年二年级上册语文期中考试B卷.doc

西师大版2019-2020年二年级上册语文期中考试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共13题；共100分)1. （16分）看拼音，写词语。 lng zholi tngjun zngq gun_mng tng k ichng clng w_2. （5分）在横线上填上合适的词语_的图片 _的知识 _的世界 _的礼物一_书 一_手表 一_种子 一_小鸡3. （6分）照样子，填上合适的词。 例：一条条（小鱼） 一件件_ 一串串_例：一声声地（叫） 一遍遍地_ 一次次地_例：（可爱）的小猫 _的春风 _的日子4. （6分）人们常常把在团体中起主导的人喻为主心骨，你知道下面的惯用语吗？ 把公堂台阶下受审的囚犯喻为_。把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为_。5. （8分）我会读一读，连一连。 6. （3分）照样子，写一写。 例：交 狡（狡猾） 校（学校）甬 _ _ _ _易 _ _ _ _受 _ _ _ _7. （3分）读拼音，写词语。qing jiohi dngzhn bi_zhung dozh zhpio ling_8. （3分）我会正确使用同音字。 （1）上医院已经来不j_了，爸爸很着j_。 （2）小红向老师t_了一个非常重要的问t_。 （3）每到yn_寒的冬天，爷爷的气管就会发yn_。 9. （5分）仿照例子说一说。 （1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁_。（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（拟人句） 小燕子_，笋芽儿_。10. （8分）解释两小儿辩日文中字词的意思。辩斗：_ 汝：_ 以：_ 去：_ 日中：_及：_ 盘盂：_ 沧沧凉凉：_ 探汤：_汤：_ 决：_ 孰：_11. （10分）课文内容精彩回放。 （1）几场春雨过后，到那罩走走，常常会看见许多_的笋，成群地从土里_又来。 （2）_的小鸡，_的长毛山羊，在见不到一个人影的_，_地欣赏着这属于它们自己的下国。 （3）_，是_之国，_之国，也是_之国。 （4）从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，_一群小鸡，在竹林中觅食：或是瞧见_着尾巴的雄鸡，在场地上_走来走去。 （5）童孙末解供耕织_。 （6）_，桃花流水鳜鱼肥？ 12. （12分）阅读下文，回答问题。 亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。“可是我我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式）_，鸭子走路（AABB式）_，花猫走路（ABB式）_，我走路（ABB式）_各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！（1）动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。 你看，小兔走路（AABB式）_，鸭子走路（AABB式）_，花猫走路（ABB式）_，我走路（ABB式）_（2）小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？ （3）对短文最后一段理解正确的是（ ） A . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C . 把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快（4）读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。 13. （15分）深圳青少年报的小记者想就以下问题采访你，请认真回答。 小记者：“你最喜欢读的一本书是什么？这本书主要讲了什么呢？”你：_。小记者：“读了这本书，你最大的感受或收获是什么？”你：_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、