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西师大版五校联片2019-2020学年度三年级下学期语文期中质量监测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累检测站(48分) (共7题;共48分)1. (4分)给多音字组词。血 xu_ xi_答 d_ d_好 ho_ ho_教 jio_ jio_2. (10分)看拼音,写词语。nu yngzhng ffn qipng b_chn cjio bnji mcn k_3. (6分)读拼音,写词语。 sh jm gujng bng jin zhng_4. (10分)照样子,加部首组成新字再组词。 例:里(埋)(埋下)另_ _ 令_ _白_ _ 皮_ _5. (4分)根据课文内容填空。 (1)“不管遇到_,不管遇到_,它总是_,那么坚强,不_,也_。”这句话赞扬了白杨树_精神。 (2)冬阳童年骆驼队的作者是_,我们还学过她的作品_。 (3)杨氏之子的作者是南朝_,选自_。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“_。”所填的句意是:_。 6. (6分)用四个成语代替“很多”。 店里的小商品很多。_花的颜色很多。_公园里游人很多。_游乐场里的游乐项目很多。_7. (8分)缩句在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。二、 课文回顾 (共1题;共12分)8. (12分)古诗我会背写。 (1)晓出净慈寺送林子方是宋代诗人_写的。毕竟_, _。接天_,映日_。(2)唐代诗人贺知章的咏柳描写的是_天的景色。不知细叶谁裁出,_。(3)高鼎是_代诗人,他写的_是描写_天的(季节)。_莺飞_,拂堤_醉_。 三、 阅读与理解。(16分) (共2题;共16分)9. (6分)阅读短文,完成练习。 大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊!(1)照样子,写词语。 亮晶晶:_ _ _断断续续:_ _ _(2)找出文中描写颜色的词语,你还能再写2个这样的词吗? 文中的词_你写的词_(3)从文中找出中心句。 中心句:_(4)你能给这篇文章加一个标题吗? 10. (10分)阅读短文,回答问题。 小草宝宝在我们的校园里,有两个大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面。春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑娘送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显得更美丽了。它们手牵着手,肩并着肩,打扮着校园,给老师和同学们带来了不知多少欢笑。夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了。远看,校园里好像铺上了绿色的地毯;近看,风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上秋婆婆做的黄衣服。突然,秋风吹来,吹落了这件黄衣服,校园里就像铺了一地的金子。冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季!(1)你能把下列词语连成一句话吗? 小草宝宝 大草坪里 可爱的 两个 住在(2)第四节中的“铺了一地的金子”指的是:_。 (3)冬天,小草宝宝躲在地下睡大觉是因为: _(4)你最喜欢哪个季节的小草宝宝?为什么? 四、 交流与表达。 (共1题;共4分)11. (4分)小朋友们,学完了本课,你一定也有过和小作者一样的感触。想一想,自己在什么时候激动得睡不着觉呢?为什么呢?你当时都想了些什么呢?写一写,和大家分享一下吧。加油吧!相信你是最棒的。 五、 习作乐园。(20分) (共1题;共20分)12. (20分)习作。 题目:我的好朋友要求:(1)抓住人物特征及他(她)做过的一两件事。(2)按照顺序进行写作,叙事要具体。第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识积累检测站(48分) (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、二、 课文回顾 (共1题;共12分)8-1、8-2、8-3、三、 阅读与理解。(16

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