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语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第四单元练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共39分)1. (6分)比一比,再组词。朴_ 记_ 碟_扑_ 纪_ 蝶_2. (3分)读拼音,写词语,你一定能写得正确又漂亮,快快动手吧!。zu yshng kzu tin_3. (6分)用加下划线的字组出多个词语。例:交往 交流 交谈真诚 _ _温暖 _ _传递 _ _4. (8分)选择正确的字适_(A谊;B宜) 车_(A厢;B箱) _家(A般;B搬)_忙(A匆;B勿) _骗(A期;B欺) 桥_(A梁;B粱)_合(A联;B连) _替(A代;B带)5. (2分)把下列词语补充完整。岸谷_ 变幻_6. (2分)写反义词。死_外_7. (5分)当一回医生给这些病句治治病。她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。我今天上午看了一天的书。这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。现在市场上商品的数量大大提高了。同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。8. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)这样的水围绕着这样的山。(改为“被”字句)小明说:“我爱月亮,但我也爱星空。”(改为转述句)狼能装出一副憨厚的模样。狼能装出一副可怜的模样。(用上关联词把两句话合并成一句话)中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句)北京是城市。北京跟着农村一齐过年。(用关联词合成一句话)光吃野菜、草根这些东西怎么行呢?(改为陈述句)这么好的天气,我们应该去春游。(改为反问句)根据括号里的提示语给词造句。A摇篮(本义)B摇篮(比喻义)9. (2分)填一填。_,切切故乡情。浮云终日行,_。二、 阅读理解 (共2题;共28分)10. (18分)阅读短文燕子节选,回答问题。才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 (1)这段话主要写了_,抓住了_、_、_、_、_、_以及_来写的。(2)联系上下文先写出词义,再用这个词语写一句话。光彩夺目:光彩夺目:(3)你能通过哪些事物知道春天来了?11. (10分)阅读下文,回答问题春雨春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声”,这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨,你可知道农民是怎样地盼望你呀!春雷一声,你可来临了,无声无息地下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽开的粉色桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹,细润润。暖融融的雨丝好像一串串的珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬的阴影,驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾,化作了潺潺流淌的小溪,化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看:所有的种子都翻个身,打着滚儿,揉揉惺忪的眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨丝,好像春姑娘拨动的琴弦,春风是轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也有点点耀眼的金黄;你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾!还有翩翩起舞的蜜蜂春雨,我希望你永驻人间!(1)试用简洁文字概括以下各段的意思。段:_段:_段:_(2)“无声无息地下着”写雨丝的_,“雨丝如烟似粉”写雨丝的_。 (3)试说说这篇文章在语言表达上的特点。 三、 写作题 (共1题;共5分)12. (5分)同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。要求:注意要按一定的顺序写。要抓住景物的特点写。语句要通顺,字数不少于350字。题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-

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