北师大版2019-2020学年度五年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷.doc_第1页
北师大版2019-2020学年度五年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷.doc_第2页
北师大版2019-2020学年度五年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷.doc_第3页
北师大版2019-2020学年度五年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷.doc_第4页
北师大版2019-2020学年度五年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版2019-2020学年度五年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共10题;共20分)1. (1分)照样子在括号里填上合适的词。例:绿(绿油油)懒 _ 暖 _ 红 _黑 _ 白 _ 亮 _2. (1分)读拼音写词语。 g niangwn nunhi xir naoci s_qin ciko y yp gub l_3. (1分)照样子,写词语。 哗啦啦(ABB式)、_、_、_一群一群(ABAB式)、_、_、_急急忙忙(AABB式)、_、_、_4. (1分)补充词语。 自_自语 甜_蜜语 少_寡语无_无际 千_万语 三_两语5. (1分)用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话 (1)西沙群岛的风景优美。西沙群岛的物产丰富。 _(2)我们坚持锻炼身体。我们增强体质。 _(3)爸爸工作很忙。爸爸关心我的学习。 _(4)西沙群岛的风景优美。西沙群岛的物产丰富。 (5)我们坚持锻炼身体。我们增强体质。 (6)爸爸工作很忙。爸爸关心我的学习。 6. (5分)学以致用。 (1)即将小学毕业,老师的培育深情,我们永生难忘。正如李商隐的两句诗:_,_。 (2)请你给学校阅览室拟一条标语:_。 (3)这件事情只能靠你自己了,我已是_,顾不上你了。(填歇后语) (4)人非生而知之者,_?(师说) (5)请为“春雨丝丝润万物”选一个合适的下联( ) A . 柳絮池塘淡淡风B . 佳岁平安步步高C . 红梅点点绣千山7. (2分)阅读下文,回答问题。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(1)石碑是_刻的。( ) A . 毛主席B . 乡亲们C . 战士们(2)井是_挖的。( ) A . 毛主席B . 乡亲们C . 毛主席带领战士和乡亲们(3)对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( ) A . 吃水不能忘记挖井的人B . 人不能忘记关心和帮助过自己的人8. (3分)阅读下文,回答问题狼有个屠(t)夫夜深回家,担子里的肉已经卖光了,只剩下几根骨头。路上遇到两只狼,尾随着屠夫走了很远。屠夫很是害怕,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停了下来,另一只狼仍然跟随着。屠夫又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先前得到骨头的那只狼又跟了上来。骨头已经扔完了,两只狼仍然像原来一样一起追赶。屠夫非常紧张为难,担心受到狼的攻击。回头看见野地里有一个打麦场,场主人把麦秸(ji)堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠夫于是奔过去靠在麦秸堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠夫。过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。过了一会儿,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路,转到麦秸堆后面一看,只见另一只狼正在麦秸堆里打洞,企图从暗道进入从后面攻击屠夫。狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠夫从后面砍断了狼的大腿,也把这只狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来迷惑敌人的。(1)你从下面的句子中感受到狼的什么特点?试着用一个词来说一说。骨头已经扔完了,两只狼仍然像原来一样一起追赶。_过了一会儿,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。_只见另一只狼正在麦秸堆里打洞,企图从暗道进入从后面攻击屠夫。_(2)屠户的机智体现在何处? (3)请用精练的语言概括本文的故事情节:_惧狼_(4)狼很狡猾,可最终自取灭亡,这个故事给了你哪些启示?请你写一写。 9. (4分)阅读短文,回答问题。 秋 天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。(1)短文有_个自然段。第_自然段写秋天到了,菊花开了。第_自然段写秋天到了,果子熟了。 (2)填上合适的词。 _的菊花 _的苹果 _的梨(3)把文中表示颜色的词语写下来。 _、_、_、_、_、_。10. (1分)作文。 小学五年期间,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例写写这位老师,注意要突出他(她)的特点。字数不少于400字。(作文纸自备)第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论