2014年政教处工作计划.doc

2013-2014学年第二学期（政教处工作计划）在校党支部的领导下，政教处本学期的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做，父母的事情帮着做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，以“诚实守信，积极进取”为培养目标，通过各种有效的教育途径，培养学生的责任感。在上学期的基础上，政教处要提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，努力开创工作新局面。依据学校对政教处工作的要求，本学期做实做好以下几项工作：一、加强德育队伍建设，提高德育工作水平(一)加强捆绑式管理。加强与教务、总务的捆绑。建立政教处与年级管理捆绑机制。形成一个以年级组长为指导，班主任为核心，任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去，要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身，形成奖罚一体制。(二)加强年级组管理，继续加强本年级组良好组风的形成。一方面形成团结协作，开拓进取的良好风气，一方面对学生的政治思想教育，对班级管理要形成一股合力。齐抓共管，在实际工作中要充分发挥年组的作用，即团队作用。政教处内部要进一步明确职责，充分发挥每个人的聪明才智和能力能量;进一步完善有关工作制度，有关规定;进一步加强理论学习和深入实践，实行深入班级管理制度，要定期深入班级，找学生谈话，了解情况，与班主任沟通，政教处定期召开研讨会，总结经验，寻找工作的突破口。(三)本学期在各年级，在各班级实行“特色年级”“特色班级”申报、评比活动。特色的范围很广，只要做得好的，有显著表现的，与其他不同的，对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的，可以提出来，向政教处申报，政教处将依据申报的时节和实施办法进行阶段检查，学期末进行评定工作。二、狠抓养成教育，规范行为习惯。(一)全员参与，齐抓共管，多途径，长深入，努力促进校园内良好秩序的形成。上学期，就此项工作，做了大量的工作，目前来看，方法单一了一些，线条粗了一些，在总结经验的基础上，本学期，政教处下大气力，下决心，扭转目前这种局面，力争校园内秩序有序化!采取以下几种措施：1、学期初，全校以班级为单位进行“规范教育”学习，逐条学，重点学，楼内、操场、宿舍，这三大区应该怎么做?坐立行走，怎么个规范?待人接物怎么做，班主任老师要高度重视。把这项工作落实到实处;2、 调整当天值班领导和值周教师。3、 加大常规检查力度，促进学生行为习惯的养成，提高纪律分的含金量4、 充分发挥广播、板报、班会等宣传教育阵地的作用，做好批评与表扬的舆论宣传，尤其是“校园之声”广播站，要进一步发挥它应该发挥的作用。5、 体育组要认真抓好课间操工作，一方面迅速构建大课间操方案，一方面严抓课间操常规，同时，体育老师在平时体育课更要加强对学生站、立、行、走姿态的训练和要求。6、 政教处三月末要召开全校大会，总结一个月来校园内秩序情况。（二）、学生自主管理1、建立校园学生自主管理机制，改变老师管，学生被管的传统，构建以学生为主体的参与学生管理的机制。本学期，政教处将通过学生自主管理，重点抓好“礼仪规范”、“两操”、“课间文明休息规范”、“班级卫生规范”等，在过程中培养学生的主人翁意识，爱自己的班级，爱自己的学校，从而养成良好的道德行为习惯。2、建立班级自主管理岗位模式。班级建设是班级工作的关键，各班要通过“人人有事、事事有人做”的班级管理宗旨，设定学生自主管理岗位，定岗定人定责，有检查有监督有评议，培养学生自己当家作主意识。各班将全班学生一一安排相应的班级工作，并给予他们相应的权力，让他们创意自己的工作。各班要让学生铭记：“班级荣辱是我的责任，我的责任，我负责！”的口号，要让每位学生牢牢记住：班级荣辱是我们每一个同学的责任，每个同学自己的责任要自己负起责来，努力去做一个讲诚信负责任的人。接下来，就是学生们各司其职，各尽其责。这样一来，不仅调动了全体学生管理班级的积极性，又使学生在工作中形成责任意识，强化了行规养成，从而使学生的能力得到锻炼与提高，让学生更自信更快乐地成长三、 加强两支队伍的培训和建设工作。1、班主任队伍建设在上面提到的要求基础上，针对目前班级管理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训，重在培养工作能力，提高服务意识。政教处将采取讨论、讲座等形式，进行以下几个专题的研究:一 如何处理好班级学生内部矛盾;二 如何指导班干部工作; 三 关于创建班级特色.2 、学生干部队伍建设学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建设与发展非常重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和学生会要密切配合,抓好抓实学生工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快在外国语培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广大同学所佩服的学生干部队伍.四、 班级文化建设班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境，既建设了良好的班级形象，也可以用优美的环境陶冶人。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力。教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，需要培养学生良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参与，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的前面和后面可以摆放一些绿色的植物，如盆景、花草等，让教室充满绿色，充满青春的气息。教室的美化。发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅。教室布置包括：班级发展目标；班级文化宣传内容等。五、坚持班主任例会制度和民主反馈制度1、班主任例会制度：(1)时间：双周一次，周一晚上第一节。(2)每次例会增添一个内容，或者是班主任阶段工作总结，或是突出现象研讨，或是征取老师意见等，充实内容。2、民主反馈制度班主任可就班级管理，政教工作，家长方面等情况，随时与政教处的任何一个人进行反馈，反应、沟通、交流，可以提出质疑，可以提出建议和意见，只要是为了更好的工作，我们愿意采纳和接受好的建议和意见，以此不断改进我们的工作，促进更好的发展。3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。六、加强师生安全教育，努力创建平安校园本学期将继续开展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活动，利用班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展丰富多彩的安全教育活动，增强师生安全意识，不断完善安全制度，努力创建平安校园。重点是加强安全演习；建立预防中学生违法犯罪预警机制，对问题学生加强管理和教育；开展卫生保健知识宣传，加强青春期教育和性健康教育，切实做好卫生保健工作；针对校门口流动摊贩日益增多的现象，加大对学生教育和管理力度，开展形式多样的预防毒品教育活动。每周进行一次校园安全检查及周边治安隐患的排查工作，加强学生的思想教育和法制教育，及时与辖区派出所保持联系，努力为学校教育教学工作创造良好的外部环境。在加强师德建设的同时，加强教师的教育教学法规和安全管理规定等的学习，引导广大教师做到依法执教、依法治校。七、让活动成为育人的肥沃土地，让学生们在这块土地中吸取养分，获取成长，成功的快乐 。上个学期，在校党支部的指导下，开展了“校园三字经”系列评比活动。本学期按照党支部的要求，在开展活动时，重点抓实效，抓育人效果。每个月的大小活动，以教育主题为指导，继续完善，月月有主题，周周有分主题，活动围绕主题的活动开展机制，在这种机制的串连下，每项活动的开展，都会重视对它内涵与外延的理解。具体工作安排如下：二月：1组织好开学典礼。发放政治学习笔记本、班主任工作手册，做好住宿学生登记表及走读生出入证发放工作，落实班主任工作计划，并检查上交归档。修改并公布大章三中班级考核细则。三月：1、召开全体班长、团支书会议，布置新学期政教处、团委有关工作。2、开展主题文明月活动，主要内容如下：(1) 开展“我会用文明语言”主题班会活动，教育学生不骂人，不说一些与学生身份不符的话语。(2)“三带”校园：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。“三别”：向粗鲁、陋习、坏事告别。“五无”：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。(3)参加升国旗仪式，衣着整洁，行注目礼，唱国歌时，严肃、准确，声音宏亮,参加学校集会时肃静，不得喧哗。（4）管制刀具检查。学生公寓用火用电检查。（5）开展黑板报评比活动。（6）召开班主任工作会议。四月：1、开展优秀主题班会评选活动2、开展交通安全知识讲座、法制讲座。3、开展“远离网吧”主题班会活动。4、召开班主任工作会议。五月：1、开展“拒绝毒品珍爱生命”主题班会活动。2、各年级召开家长会。3、倡议每位同学给家长或老师写一封感谢信。4、发展新团员，组织宣誓活动。5、召开班主任工作会议。六月：1、组织好“六.一”庆祝活动。2、做好周边环境综合治理。利用宣传栏、黑板报开展夏季食品安全卫生宣传。3、班主任工作经验交流会。4、困难生帮教活动。5、开展一次寝室布置竞赛活动。6、召开班主任工作会议。七月：1、检查班主任工作手册、班主任工作总结，并收交归档。2、团队评比表彰“文明