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语文S版四年级上册第二单元第5课古诗三首望洞庭同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共22题;共115分)1. (16分)我会查字典。“恰”字用部首查字法,可先查_部,再查_画。用“恰”字组词:_,_。“酒”字用音序查字法,可先查音序_,再查音节_。用“酒”字组词:_,_。“垫”字用部首查字法,可先查_部,再查_画。用“垫”字组词:_,_。“享”字用音序查字法,可先查音序_,再查音节_。用“享”字组词:_,_。2. (4分)给划线的字注上正确的读音。给予 _铅笔_凑合 _陈述_3. (3分)读读选选(把错误的读音找出来)石磨_(Am Bm)酿造_(Aning Bling)手足情深_(Azh Bz)4. (4分)写出下列划线词语的反义词。花生的好处很多:它价钱便宜 _,人人都喜欢 _吃,还可以制油,更为可贵 _的是:它不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生羡慕 _之心。5. (1分)读诗望洞庭,选择合适的解释湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。_“和”的意思是相安、和谐。“和”的意思是连词,跟同“相同。“镜”指的是一面铜镜。“镜”指的是洞庭湖的湖面。6. (4分)给下列汉字注音。_谙庭停螺7. (5分)我能写出下面词语在诗句中的意思。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。湖光秋月两相和 , 潭面无风镜未磨。8. (5分)用下面两个成语分别造句。对答如流 生机勃勃9. (7分)根据古诗望洞庭回答问题。诗中采用_的写作手法,把_比作_,_比作_,_比作_。10. (5分)根据意思写诗句。和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。11. (5分)根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山云雾迷茫,显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相辉映,显得十分和谐。潭面没有风,好像一个没有经过打磨的镜子。12. (3分)根据古诗望洞庭回答问题。这首诗中的“两”字是指_,_,“和”的意思是:_。13. (5分)你能默写望洞庭这首诗吗?试一试。 14. (10分)比一比,在组词。庆_ 廷_ 孤_ 螺_ 谙_厌_ 庭_ 狐_ 累_ 暗_15. (5分)读一读体会句子的意思:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。16. (1分)读诗望洞庭,根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_17. (5分)读古诗,回答问题。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。仔细读这两句诗,有的同学指出,前面提到“洞庭山水翠”,下句又写“白银盘里”,前后自相矛盾。你的看法是什么?请写下来。18. (5分)读一读体会句子的意思:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。19. (5分)写出划线词语的意思,并用自己的话写出。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。20. (5分)按要求改写句子。不经过努力,学习能取得好成绩吗? (改为陈述句)这道题有你说的那么难吗?(改为陈述句)21. (5分)解释字的意思及句子的意思。众鸟高飞尽,孤云独去闲。尽:闲:诗句的意思:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。遥望:靑螺:诗句的意思:22. (7分)重点诗句品析 (1)根据诗意写诗句饮湖上初晴后雨这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“_。”饮湖上初晴后雨这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“_。”(2)根据意思写诗句。在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。二、 阅读题 (共3题;共14分)23. (4分)作品、作者、诗句连线望洞庭_A李白E孤帆一片日边来山行_B王维F白银盘里一青螺从军行_C刘禹锡G日暮沙漠陲,战声烟尘里望天门山_D杜牧H白云生处有人家24. (5分)读诗文望洞庭,说说文中表达了作者怎样的思想感情?25. (5分)读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共22题;共115分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
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