人教版语文四年级上册第三组第12课《小木偶的故事》同步训练.doc_第1页
人教版语文四年级上册第三组第12课《小木偶的故事》同步训练.doc_第2页
人教版语文四年级上册第三组第12课《小木偶的故事》同步训练.doc_第3页
人教版语文四年级上册第三组第12课《小木偶的故事》同步训练.doc_第4页
人教版语文四年级上册第三组第12课《小木偶的故事》同步训练.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版语文四年级上册第三组第12课小木偶的故事同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共108分)1. (4分)看拼音写词语。y kuif mrng hulng dng_2. (10分)比一比,再组词。 亩_ 播_ 亭_ 慕_ 矮_奋_ 插_ 享_ 幕_ 短_3. (2分)辨字组词。禾_ 木_4. (5分)看拼音写词语。yng yyn xwi qingxn chf gi_5. (4分)判断下列划线字的读音,选择正确的读音。绽开_(Azhn Bdng) 脸颊_(Axi Bji)尽情_(Ajn Bjng) 附近_(Af Bf)6. (8分)把下列词语补充完整。龇牙_ _ _ _巴巴枯枝_ _ 绿树_ _7. (4分)看拼音写词语。y kuiyn xrng huxin gu pio xing_8. (12分)词语巧搭配。_的雕刻刀 _的表情_的腿 _的大尾巴_的背包 _的日子_地逃跑 _地挣扎_地问 _地回答_地走开了 _地赶来了9. (6分)照样子,写词语。例:笑嘻嘻(ABB式)_;_;_例:蹦蹦跳跳(AABB式)_;_;_10. (8分)比一比,再组词。 彩_ 精_ 烧_ 峰_采_ 晴_ 炒_ 锋_11. (15分)缩句。(1)小木偶兴冲冲地大步向前走。(2)穿警服的熊看看小红狐。(3)小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情。12. (3分)填一填。常说嘴里顺,_。见人说人话,_。 大人不记小人过,_。13. (6分)在横线上填上恰当的词语。清理_ 疏通_整理_ 疏散_增加_ 增添_14. (3分)填一填。人在屋檐下,_。滴水之恩,_。众人一条心,_。15. (10分)用和人的身体器官有关的词语填空。掩_而过 三寸之_亡_寒 迫在_ _情同_ _ 牵_挂_16. (3分)给下列画线的字选择正确的解释。副:居第二位的;辅助的 附带的; 符合 量词小木偶一副笑嘻嘻的表情。_骆驼是名副其实的沙漠之舟。_他在班担任副班长。_17. (5分)缩句。小木偶兴冲冲地大步向前走。穿警服的熊看着小红狐。小兔子呲牙咧嘴地做了个痛苦的表情。二、 阅读题 (共2题;共22分)18. (7分)课内阅读小木偶的故事。现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。(1)文段中表示人物精神的动词_、_、_、_。(2)文中“不过”表示_; “要是”表示_。(3)这两段文字告诉我们:_19. (15分)课外阅读。传说在很久很久以前知了是不会飞的。有一天,它看见一只大雁在空中飞来飞去。它投去了羡慕的目光。便叫大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事,知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。大雁给它讲怎样飞,只听了几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次就自满地说:“知了!知了!”秋天到了,大雁要非往南方,知了想和大雁一起飞往南方,扑腾着翅膀展翅高飞。可是它没有认真学飞,从树上摔了下来。它看着大雁在万里长空中飞翔,它懊悔没有认真学飞,叹了口气说:“迟了!迟了!”(1)用句子中画线的字造句。知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。(2)知了为什么不会展翅高飞?(3)知了为什么事而后悔?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共17题;共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论