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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共8题;共89分)1. (8分)我是超级模仿秀。密密麻麻 _各种各样 _一群一群 _2. (12分)填写量词一_花园 两_男孩 一_铁钉一_笔记簿 一_木板 一_听诊器3. (10分)选字词填空。常常 非常我们_帮助妈妈做家务。这里的景色_美。在 再我们真想_看一会儿。_这里,我真想玩一会儿。着 这_真是个美丽的地方。我们跟_老师去游玩。4. (6分)找朋友。黄乎乎的_ 小河蓝湛湛的_ 小鸡绿茵茵的_ 天空碧澄澄的_ 树木5. (9分)看谁读得准,写得好。sh liu_mo tng_b min_6. (21分)现代文阅读小狐狸和小乌鸦狐狸和乌鸦的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听。要小乌鸦记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次不等听完,就插话连声说:“记住了,记住了。”有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,一定不会上当。”凑巧,一只小狐狸过来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了。但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他滴溜溜地转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉,谁听到你们的声青,谁就一辈子遭殃”听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦再也不能忍受了,他一定要还击:“你”可是就在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了:小狐狸像老狐狸那样,立刻就把肉吃进肚里去了。 (1)照样子,写词语。滴溜溜:_(2)“插”用部首查字法先查_部,再查_画,“插”字第十笔是_。“插”的解释有:扎进去,把细长或薄的东西放进去;加入,参与;夹杂。“插话”中的“插”的意思应选_(填序号)(3)老乌鸦要小乌鸦记住一个什么教训?(4)从短文中找出描写小乌鸦心理活动的句子,用“_”画出来。(5)小乌鸦这一次丢肉,应该吸取什么教训呢?你从中受到了什么启发?7. (18分)阅读下文,回答问题书书,一度是我的堡垒,也是我的王国。那是初病的几年,我面对日趋恶化的疾病、不可知的命运,真有前途茫茫、不知何去何从之感。于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉一切不幸。至今让我记忆犹新的是母亲为我出门借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。自己村子的借完了,就到别的村子去借,她常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两天就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远。慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无边,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。由于写作,我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一般。父母亲友常劝我多休息,我却已沉迷其间,无法自拔了。对我,这真是一种极大的心灵享受。就这样,我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。_(A.由于 B虽然 C尽管)学识不足,经历太少,我需要看更多的书,汲取更多的知识。家中除订了许多份报纸之外,也不断地买新书。每日看书写书,写书看书,我生活在书的王国,_(A.信心倍增 B其乐无穷 C宠辱皆忘)。我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开拓出一片广阔的天地。(1)联系上下文,从括号里选择恰当词语的序号,填在横线上。_(A.由于 B虽然 C尽管)学识不足,经历太少,我需要看更多的书,汲取更多的知识。每日看书写书,写书看书,我生活在书的王国,_(A.信心倍增 B其乐无穷 C宠辱皆忘)。(2)文中“清洁溜溜”的意思是_。(3)“对我,这真是一种极大的心灵享受”,“这”指_。(4)第3自然段中作者详细地写了母亲到处借书,其用意是( )A . 以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。B . 以母亲到处为“我”借书来表现母亲对“我”的关爱之情。C . 以母亲到处借书都供不上“我”看,衬托“我”如饥似渴地读书的情景。(5)短文的结尾段含义深刻,请你从这段文字中提炼出一句富有哲理的话。8. (5分)作文。(任选一题写作,作文纸自备)(一)命题作文:风景这边独好提示:写一篇记叙文。要求记叙清楚,描写生动具体,情景交融,详略得当,书写工整,术少于500字;不能在文中出现你的真实姓名和校名,不得抄袭或套作。(二)半命题作文:我多想 _ 提示:请你把题目补充完整,写一篇记叙文。要求说真话,写真事,抒真情,记叙清楚,描写生动具体,情感真挚,详略得当,书写工整,不少于500字;不能在文中出现你的真实姓名和校名,
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