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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年实验小学二年级语文上学期过关检测试卷C卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tio dio)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f),好心疼妈妈。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、按要求填词。(1)填量词:一( )字典 一( )课 (2)补充完整:一把( )一片( )一道( )(3)接着写:枫树 杨树 _老鹰 大雁 _采桑 割麦 _(4)填近义词:新奇 ( )(5)填反义词: 闲 ( )2、填数字成语。( )心( )意( )全( )美 ( )面( )方 ( )花( )门 ( )上( )下 ( )颜( )色3、选择加点字读音完全相同的一组词。4、我会给下面的字加偏旁组字并组词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把相关的诗句连起来。只在此山中 处处闻啼鸟随风潜入夜 下笔如有神日出江花红胜火 润物细无声春眠不觉晓 云深不知处 读书破万卷 春来江水绿如蓝 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子闯关。(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句) _(2)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子) _(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话) _(4)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?(换种说法,意思不变) _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。( )棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫。( )棉花姑娘病好,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。( )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老 师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_”。2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 冼(xin)星海在巴黎 一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎(l),实现他学习音乐的愿望。 在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。 在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人,还得了荣誉奖。1、用动词填空。 ( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴2、用“_”画出冼星海生活艰苦的句子。 3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。_ _ 2、阅读植物妈妈有办法,回答问题。 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大,就得(di de)告别妈妈四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察(c ch)。 那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。1.“植物要履行靠的啥办法?”这里的“啥”应理解为()。 A.什么B.啥事C.办法2.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。”这句中“得”的意思是( )。 A.需要B.应该 C.舒服、满意3.给画线字选择正确的读音。(1)观察( ) A.cB.ch(2)就得( )A.diB.de4.这首诗共有( )个自然段?A.5B.6C.75.根据文章内容连线。 蒲公英靠什么来传播种子太阳 苍耳靠什么来传播种子 风 豌豆靠什么来传播种子 动物的皮毛3、阅读我最棒。 乌鸦真不明白,百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话,就垂头丧气地飞走了。 害怕困难的人,什么都不会得到。1.短文一共有_自然段,其中第二自然段有_句话。2.乌鸦的目是:_。3.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请用“_”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理?请从文中找出来,抄在下面的横线上。_ 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 请仔细观察图画。图上画的是什么季节,在什么地方?什么人在干什么?他们会说些什么?想些什么?请发挥想象,写一段话。注意书写要端正,如果遇到不会写的字可以用拼音代替。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙2、答案:( 一 )心( 一 )意( 十 )全( 九 )美 ( 四 )面( 八 )方 ( 五 )花( 八 )门 ( 七 )上( 八 )下 ( 五 )颜( 六 )色3、答案:C4、答案略三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)葡萄被人们挂在葡萄架上。 (2)示例:我的鞋子像鸟窝。 (3)日月潭很深,湖水碧绿。 (4)那美丽如画的山水,令人流连忘返。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:示例:老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒, 我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海边玩了,准备给你和大家带礼物呢,但是我的背包太小了,我怕装不下,能不能借用你的双肩包呀?琪琪:当然可以呀,朋友之间当然要相互帮助。文文:谢谢你,我一定会小心爱护的。琪琪:嗯,不用谢!八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、扫 看 守 抄 拉 2、在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。3、他是一个为了理想不畏艰难,努力奋斗的人。2、答案:1. 解析:根据字义理解。答案:A2. 解析:根据这句话理解“得”的字义。答案:B3.解析:要把字的读音读准。答案:(1)B(2)A4. 解析:数一数就知道。答案:A5. 解析:读读诗的内容就能找到答案。答案:蒲公英靠
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