江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学九年级化学上学期第二次质量调查试题（无答案） 新人教版.doc

江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2014届九年级化学上学期第二次质量调查试题（无答案） 新人教版可能用到的相对原子质量：c12 h1 o16 n14题号12345678910答案一选择题（每题只有一个选项符合题意，1-5题每题1分，6-10题每题2分，共15分）1下列有关连接仪器方法的描述中，错误的是a将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口b乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口c乳胶管一端塞进玻璃导管内d玻璃导管口一端旋进乳胶管一端2下列化学用语表达正确的是a钠原子结构示意图： b硫离子：s2c两个氮分子：2n d氧化铝：al2o33水是生命之源，下列有关水的说法错误的是a水是一种重要的溶剂 b用肥皂水可以区分硬水和软水c生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 d通过过滤可以除去水中所有的杂质4芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”曾被用解救人质，其化学式为c20h24n2o，下列关于芬太奴的说法中正确的是a芬太奴中含有47个原子b芬太奴是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的物质c芬太奴是国际禁用的杀伤性武器d芬太奴中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为2024215用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是a增加可燃物，可以使燃烧更旺b增大氧气的密度，可以使燃烧更旺c清除可燃物，达到灭火的目的d降低可燃物的着火点，达到灭火的目的6关于下列观点中错误的有 铁丝在氧气中燃烧，生成物的质量比铁丝的质量大，因此这个反应不遵守质量守恒定律因为“质量守恒”，所以氢气燃烧生成的水中一定含有氢气根据质量守恒定律，二氧化碳变成“干冰”后质量保持不变根据质量守恒定律，在双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气前后，二氧化锰的质量不变a b c d7在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，要一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示： 反应前 反应后甲70% 丙6%乙14% 丁10%甲42% 丙40%乙8% 丁10%下列说法正确的是a丙可能是单质 b在该反应中丁一定是催化剂c该反应是化合反应 d甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量8下列关于二氧化碳的说法错误的是 a二氧化碳可用于制碳酸类饮料 b干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨 c常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体 d大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用9新发布的环境空气质量标准中增加了pm2.5监测指标。pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少pm2.5污染的是a鼓励开私家车出行 b鼓励使用太阳能热水器c鼓励用煤火力发电 d鼓励用液化石油气作燃料10善于归纳知识，有利于提高学习品质。下列知识整理的内容有不正确的一组是a化学反应基本类型b化学与生活点燃化合反应：4p+5o2=2p2o5加热分解反应： h2co3=h2o+co2除去衣服上的碘渍用酒精擦洗进入地窖、深洞时点蜡烛或火把遇到森林大火设置隔离带c化学实验及数据记录d化学与环境用10ml量筒量取7.25ml酒精用托盘天平称取10.0g水电解水得到氢气和氧气的体积比18温室效应化石燃料的大量使用河水污染人类向水中乱丢垃圾二填空与简答（每空1分，共10分）11现有下列几种物质，选择相应物质的字母序号填空 a干冰 b活性炭 c甲烷 d石油 e酒精 (1) 可用于人工降雨的是 (2) 可作冰箱除味剂的是 (3) 医疗上常用作消毒剂的是 (4) 被誉为“工业的血液”的是 (5) 天然气的主要成分是 122012年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。(1)将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是_（填序号）。 a植物油 b醋酸 c蔗糖 d高锰酸钾(2)电解水实验中，正极产生的气体是 ，反应的方程式为_。13小陈同学在知道二氧化碳能溶于水的性质之后，决定做实验来验证实 验实 验 现 象a 向装满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量的水，立刻拧紧瓶塞并摇晃。塑料瓶变瘪b 向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的水，立刻盖上毛玻璃片，振荡后并将集气瓶口朝下。毛玻璃片不掉下来c 将二氧化碳气体通入澄清石灰水中。石灰水变浑浊以上实验不能够证实二氧化碳能溶于水的是_(填实验序号)，请写出c实验中发生的化学反应方程式_。三实验与探究（每空1分，共10分）14某同学设计了一个有关二氧化碳的探究实验，以下是实验报告的部分，请仔细阅读后填写实验的目的及有关仪器的名称：实验目的_仪器和试剂_玻璃管、二氧化碳气体。实验步骤现象及结论1、将标有“a”和“b”的两个空量筒（200ml）放在实验桌上，往b量筒中注满二氧化碳气体2、用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，观察现象a量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而b量筒中的肥皂泡基本不下沉，悬浮在中间。说明二氧化碳的密度比空气的密度大。15通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：（1）图中标有a的仪器名称是_（2）实验室用大理石和稀盐酸制取co2，反应的方程式为_一般不用c装置收集的原因是co2_（3）氨气是一种密度比空气小、极易溶于水的气体，实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是_16某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有co2气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题。（1）假设：绿色植物在呼吸过程中有co2气体产生。（2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体。叶绿素光（3）查阅资料：酶光合作用过程：二氧化碳水 有机物氧气绿色植物呼吸作用过程：有机物氧气 二氧化碳水能量（4）实验：将各装置按上图连接好检查气密性后装入药品,c中放放绿色植物，往a的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间。试回答下列问题：a装置的作用是_，c处玻璃罩不能透光的原因是_，能表示这个探究实验获得成功的有两个主要现象：一是d中澄清石灰水变浑浊，二是_。（5）如果该探究学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的一个原因_。四计算（共5分）17某兴趣小组为测定实