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文档简介
20122013学年度上学期高三一轮复习物理单元验收试题(2)【新课标】【相互作用】本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷 (选择题)1如图所示,一轻质弹簧只受一个拉力f1 时,其伸长量为x,当弹簧同时受到两个拉力f2和f3作用时,伸长量也为x,现对弹簧同时施加f1 、f2 、f3 三个力作用时,其伸长量为x,则以下关于x与x关系正确的是ax =xbx =2xcxx2x dxmb,整个系统处于静止状态。滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果绳一端由q点缓慢地向左移到p点,整个系统重新平衡后,绳的拉力f和两滑轮间绳子与水平方向的夹角变化情况是af变大,角变大 bf变小,角变小cf不变,角变小 df不变,角不变4.如图所示,一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态,球的半径为r.质量为m的蚂蚁只有在离桌面高度大于或等于时,才能停在碗上。那么蚂蚁和碗面间的最大静摩擦力为( )a0.6mg b0.8mg c0.4mg d0.75mg 5如图所示,在水平地面上放着斜面体b,物体a置于斜面体b上。一水平向右的力f作用于物体a。在力f变大的过程中,两物体始终保持静止,则地面对斜面体b的支持力n和摩擦力f的变化情况是an变大、f不变 bn变大、f变大cn不变、f变大 dn不变、f不变6将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在基地上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为。假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比为 ( )a1/2bc d7如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a相连接,连接b的一段细绳与斜面平行,已知a、b、c都处于静止状态。则 ab受到c的摩擦力一定不为零bc受到水平面的摩擦力一定为零c斜面体c有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力d将细绳剪断,若b物体依然静止在斜面上,此时水平面对c的摩擦力为0 8三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是: ( ) a4cm b6cm c8cm d10cm 9(2012上海普陀质检)如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上o点,跨过滑轮的细绳连接物块a、b,a、b都处于静止状态,现将物块b移至c点后,a、b仍保持静止,下列说法中正确的是()ab与水平面间的摩擦力减小b地面对b的弹力增大c悬于墙上的绳所受拉力不变da、b静止时,图中a、b、q 三角始终相等o2o1甲乙f10(2012年2月河北省五校联盟模拟)一个挡板固定于光滑水平地面上,截面为 圆的柱状物体甲放在水平面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,没有与地面接触而处于静止状态,如图所示现在对甲施加一个水平向左的力f,使甲沿地面极其缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止设乙对挡板的压力f1,甲对地面的压力为f2,在此过程中:( )af1缓慢增大,f2缓慢增大 bf1缓慢增大,f2不变cf1缓慢减小,f2不变 df1缓慢减小,f2缓慢增大第卷 (非选择题)11(2012年2月深圳第一次调研)某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持状态他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0=cm,劲度系数k= n/m他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=cm12在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,如图所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度的拉橡皮条。固定点橡皮条(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是_(填入相应的字母)a为减小实验误差,两根细绳要尽量短一些b为减小实验误差,两根细绳必须等长c橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上d在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行(2)该同学在实验报告册中,列出了以下步骤:a在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。b用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。c用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置o,记录下o点的位置,读出两个弹簧秤的示数。d按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力f1和f2的图示,并用平行四边形定则求出合力f;e只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力f的图示。f比较力f和f的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。上述步骤中,有重要遗漏的步骤序号是_和_,遗漏的内容分别是:_和_13如图所示,用绳索将重球挂在墙上o点,不考虑墙的摩擦已知球的质量 m=10kg,细绳与墙面的夹角=30,已知sin30=,cos30=,tan30=。画出重球的受力示意图,并求细绳的拉力和墙对球的支持力。14如图所示,物体放在倾斜木板上,当木板倾角为30和45时,物 体受到的摩擦力大小恰好相等,试求物体和木板之间的动摩擦因数?15有一种机械装置,叫做“滚珠式力放大器”,其原理如图所示,斜面a可以在光滑水平面上滑动,斜面b以及物块c都是被固定的,它们均由钢材制成,钢珠d置于a、b、c之间,当用水平力f推斜面a时,钢珠d受到物块c、斜面b的压力分别为f1 、f2。已知斜面a、b的倾角分别为、,不计一切摩擦力及钢珠自身重力,试求f1 、f2的大小。acdbf16如图所示,质量m=kg的木块a套在水平杆上,并用轻绳将木块a与质量m=kg的小球相连。今用跟水平方向成=300角的力f=n,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中m、m相对位置保持不变,取g=10m/s2。求:(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数。参考答案1b由题述可知同时受到两个拉力f2和f3作用时,作用效果等同于只受一个拉力f1 作用;同时施加f1 、f2 、f3 三个力作用时,其伸长量为x =2x,选项b正确。2d 若f等于物体重力,a受重力和拉力f两个力作用;若f小于物体重力,a受重力、拉力f、支持力和摩擦力四个力作用;选项d正确。3d由于绳子中拉力等于物体a的重力,如果绳一端由q点缓慢地向左移到p点,绳的拉力f不变,两滑轮间绳子与水平方向的夹角不变,选项d正确。4a蚂蚁在离桌面高度等于时,停在碗上,蚂蚁和碗面间的静摩擦力最大。最大静摩擦力为f=mgsin,cos=0.8,联立解得f=0.6mg,选项a正确。5c把ab看作整体,在力f变大的过程中,n不变、f变大,选项c正确。6b选择物块1作为研究对象。隔离物块1,画出物块1受力图,如图所示。由图中几何关系可得,f31sin30=g,解得f31=2g;f21tan30=g,解得f21=g;f21f31=2.选项b正确。7cd 若绳对b的拉力恰好与b的重力沿斜面向下的分力平衡,则b与c间的摩擦力为零,a项错误;将b和c看成一个整体,则b和c受到细绳向右上方的拉力作用,故c有向右滑动的趋势,一定受到向左的摩擦力,b项错误、c项正确;将细绳剪断,若b物体依然静止在斜面上,利用整体法判断,bc系统在水平方向不受其它外力作用,处于平衡状态,则水平面对c的摩擦力为0,d项正确。8c开始时q弹簧处于压缩状态,由胡克定律,压缩了2cm。c木块刚好离开水平地面时,轻弹簧q中拉力为10n,由胡克定律,轻弹簧q伸长2cm;轻弹簧p中拉力为20n,由胡克定律,轻弹簧p伸长4cm;该过程p弹簧的左端向左移动的距离是2cm+2cm+4cm=8cm,选项c正确。9bd将物块b移至c点后,细线与水平方向夹角减小,细线中拉力不变,b与水平面间的摩擦力增大,地面对b的弹力增大,选项a错误b正确;由于a+b增大滑轮两侧细线拉力合力减小,由平衡条件可知,悬于墙上的绳所受拉力减小,选项c错误;a、b静止时,图中a、b、q 三角始终相等,选项d正确。10c把甲乙看作一个整体,竖直方向仅受重力和地面支持力,在此过程中,两物体重力不变,支持力不变,由牛顿第三定律,甲对地面的压力不变,f2不变;对乙进行受力分析,在此过程中,挡板对乙的支持力缓慢减小,由牛顿第三定律,乙对挡板的压力f1缓慢减小,所以选项c正确。11竖直 4.00 50 10解析:图线在横轴上的截距等于弹簧的原长x0=4.00cm,图线斜率等于弹簧的劲度系数k=50n/m把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数为3.0n时,弹簧伸长x=6cm。该弹簧的长度x= x0+x=10cm12 d(2)c;e;c中未记下两条细绳的方向;e中未说明是否把橡皮条的结点拉到了o位置解析:(1)为减小实验误差,两根细绳要适当长一些,这样便于记录细绳的方向,a错误;两根细绳不必等长,且橡皮条也不必与两绳夹角的平分线在同一直线上,bc都不对;平行四边形定则要保证三个力在同一水平面内,因此弹簧秤必须与木板平面平行,保证力在同一水平面内,所以d选项正确。(2)该实验需要记录拉力的大小和方向,并保证合力与两个分力的作用效果相同,步骤c中未记下两条细绳的方向,就无法画出两个拉力的方向;e中应说明把橡皮条的结点拉到o位置,才能保证合力与两个分力的作用效果相同。13(12分)解:受力如图所示(2分)由平衡条件得,绳的拉力 (3分)解得(2分)墙对球的支持力 (3分)解得(2分)14答案:0.7解析:当木板倾角为30和45时物体受到的摩擦力大小恰好相等,说明倾角为30时物体所受的摩擦力为静摩擦力,大小等于其重力沿斜面向下的分力,即f1=mgsin30 (2分)而倾角为45时,物体一定沿斜面下滑,此时所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为f2=mgcos45 (2分)依题意
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