中考语文二轮复习测练 专题十五 课内文言文阅读05 人教新课标版.doc

2012年中考二轮语文复习测练：专题十五 课内文言文阅读05（人教版）班级 姓名 学号 (时间：45分钟分值：100分)一、(2011内江)阅读下面文言文。完成第14题。(16分)余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1选出下列句子中加点词语解释错误的一项(4分)( )a录毕，走送之走：走路b每假借于藏书之家，手自笔录手：用手c色愈恭，礼愈至至：周到d同舍生皆被绮绣被：通“披”，穿2下列各组句中加点词的意义相同的一项是(4分)( )a每假借于藏书之家于时冰皮始解，波色乍明b当余之从师也孤之有孔明，犹鱼之有水也c无从致书以观扶苏以数谏故，上使外将兵d不知口体之奉不若人也若为佣耕，何富贵也3下面对文章内容理解和分析，不正确的一项是(4分)( )a作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕，是因为他从读书中得到了精神上的快乐。b作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，说明他有害羞的一面。c文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难：抄书之辛，叩问之难，奔走之艰，住读之苦。d作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教。4将下列句子翻译为现代汉语。(4分)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 二、(2011孝感)阅读下面文言文。完成第14题。(20分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣飒环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。饴然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1下列各句中加点词意思相同的一项是(4分) ( )a伐竹取道齐师伐我b以其境过清咨臣以当世之事c不可久居高可二黍许d隶而从者太守归而宾客从也2用现代汉语表述下列句子，有误的一项是(4分)( )a全石以为底，近岸，卷石底以出。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。b潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。潭中的鱼大约白来条，都好像在空中游动，无所依靠。c潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。向潭西南望过去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，明的暗的都能看见。d其岸势犬牙差互，不可知其源。溪岸的形状像犬牙那样参差不齐，不知道源头在哪里。3下列解说有误的一项是(4分) ( )a作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。b作者善于捕捉景物的特征。如鸣骊环的水声、参差披拂的枝头藤蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。c首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。d本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻”“屿”“堪”“岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。4同为山水游记，柳宗元在小石潭记中提到“乐”，欧阳修在醉翁亭记中也多次提到“乐”，两文中的“乐”，乐在何处，不同点是什么?(8分) 三、(2011深圳)阅读下面选文。完成14题。(26分)庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临凤，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必目“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?(选自范仲淹岳阳楼记)1解释下列加点的词。(4分)(1)谪守( )(2)属予作文以记之( )(3)胜状( )(4)春和景明( )2用现代汉语翻译下列语句。(8分)(1)去国怀乡，忧谗畏讥。 (2)不以物喜，不以己悲。 3本文标题为岳阳楼记，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。(6分) 4范仲淹在岳阳楼记中表现强烈的忧患意识，而欧阳修在醉翁亭记中抒发了“与民同乐”的政治理想，范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。(8分) 四、(2011盐城)阅读下面选文。完成12题。(12分)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者。醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。1解释下列句中加点的词。(4分)(1)环滁皆山也( )(2)林壑尤美( )(3)山行六七里( )(4)饮少辄醉( )2翻译文中画线语句。(8分)(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。 (2)名之者谁?太守自谓也。 五、(2011宿迁)阅读下面文言文。完成14题。(26分)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。一树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自欧阳修醉翁亭记)1下列句中加点词的意义相同的一项是(4分) ( )a往来而不绝者佛印绝类弥勒核舟记b游人去而禽鸟乐也断其喉，尽其肉，乃去黔之驴c而不知人之乐孰为汝多知乎两小儿辩日d射者中，弈者胜间令吴广之次所旁丛祠中陈涉世家2下列句子的朗读停顿正确的一项是(4分) ( )a至于负者歌于途b已而夕阳在山c游人去而禽鸟乐也d庐陵欧阳修也3用现代汉语翻译文中画线的句子。(10分)(1)宴酣之乐，非丝非竹。(4分) (2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(6分) 4选文第节描写了什么内容?有何用意?(8分) 参考答案一、1a(走：跑)2b(b项均为在主谓间，取消句子独立性。a项分别译为“向”、“在”；c项分别译为“来”、“因为”；d项分别译为“如(表比较)”、“你”)3b 4我住在旅店里，每天只吃两顿饭(或主人每天只提供两顿饭)，没有新鲜肥美的东西可以享受。 二、1d2c3d 4柳宗元的“乐”是发现小石潭后暂时的自乐；欧阳修的“乐”既有山水之乐、太守自乐，更有与民同乐的情怀。(能说出不同点在“与民同乐”即可) 三、1(1)封建王朝官吏降职或远调(2)通“嘱”，嘱托、嘱咐(指出通假字后并解释，才能得分)(3)美好的(或优美的)(答“雄伟的”不给分)(4)日光2(1)离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家)批评指责。 (2)不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。 3因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了，作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼，用湖的浩浩汤汤、气象万千的景物特点引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负作铺垫。4“忧”与“乐”在本质上是一致的。范仲淹无论位居高官或是退居民间，都挂念国家、百姓；欧阳修虽然遭到贬谪而失意，仍积极施政，与百姓同乐。他们都心忧天下、以天下苍生为念，始终关心百姓疾苦，关注百姓悲喜。四、1(1)环绕 (2)特别，尤其(3)名词作状语，在山