哲学错题重考新建.doc_第1页
哲学错题重考新建.doc_第2页
哲学错题重考新建.doc_第3页
哲学错题重考新建.doc_第4页
哲学错题重考新建.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、单项选择题:自从1928年英国物理学家迪拉克预言反物质存在以来,反物质一直是科学家研究的热门课题。1996年欧洲物理实验室发现并生产了反物质,1998年中美科学家合作到宇宙中去探寻反物质,并发现了反质子。据此回答12题。1.这里的“反物质” ( ) A 不同于哲学上讲的物质,不具有客观实在性 B 就是哲学上讲的物质,是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在C不同于哲学上讲的物质,是物质的具体形态D其实就是哲学上讲的物质,只是结构、特征等方面有所不同2.从唯物论的角度思考,反物质的研究和发现进一步证明 ( ) A 世界是由各种各样的物体组成的 B 世界的本质是物质 C 人们能够利用自然物 D 物质的根本属性是客观实在性 3物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中“客观实在”是( ) A自然界的事物中抽象概括出来的共同属性 B社会事物中抽象概括出来的共同属性 C万事万物中抽象出来的共同属性 D万事万物的总和4下列现象中,属于物质范畴的有 ( ) 电磁场 党的基本路线 市场经济 人脑 A B C D5列子天瑞篇:古代杞国有一人担心天会突然塌下来,愁得生了一场大病。杞人忧天的错误在于 A否认了物质世界是运动的 B否认了运动的绝对性 C割裂了运动和静止的辩证关系 D否认了物质运动的规律性6从哲学上看,“守株待兔”寓言中的农夫的错误在于 ( ) 想问题办事情没有从客观实际出发把事物的个别现象当成了一般规律 把事物之间偶然的联系当成了必然的联系 没有认识到一切事物都是发展的A B C D 7. 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是( )A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的8. 荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话蕴涵的哲理是 ( ) A.规律具有客观性 B.在规律面前人是无能为力的 C.人可以认识和创造规律 D.一切事物的变化都是发展9. 下列说法中正确反映物质和运动的关系的是 ( )物质是运动的物质,运动是物质的存在方式物质和运动是不可分的运动是物质的运动,物质是运动的载体任何割裂物质和运动关系的观点都是错误的 A B. C. D. 10人类意识的产生经历了漫长的历史过程,在此过程中,人类意识产生的物质基础是( )A一切物质都具有的反应特性 B人脑 C思维着的精神 D客观存在11.规律独立于人们的意识而存在,具有客观性。下列正确理解规律客观性的是( ) 人不能创造和消灭规律,但可以创造条件,改造规律 规律是不可抗拒的,违背规律必然受到惩罚 规律的存在和发生作用的条件都是客观的,不可以改变 规律存在和发生作用是不以人的意志为转移A B C D 12.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于( )A.否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系13哲学的基本问题可以表述为 ( ) 唯物主义和唯心主义的根本分歧问题 思维和存在的关系问题 物质和意识哪个是本原的问题 意识和物质的关系问题 A B C D 14.我国是一个水资源短缺的国家,人均拥有淡水量只有世界平均水平的1/4,而且地区分布不平衡。而对严重缺水的现实,人们的节水意识普遍增强。这说明 ( ) A 意识具有巨大的能动作用 B 意识能够反作用于客观事物 C意识的内容来自于客观事物 D 自然界的存在和发展是客观的15.下列说法直接体现意识能动作用原理的是 ( ) 实现再就业必须转变思想观念 建筑工人按图纸建造大楼 奥运精神激励着中华儿女为实现强国梦而努力奋斗 根据我国西部存在巨大差距的现实,党中央提出了西部大开发战略 A B C D 16.“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这说明( ) 意识在形式上是主观的,在内容上是客观的 意识是人脑对客观事物的反映 题中说的意识与物质没有本质区别 意识好比镜子对物体的反映一样,是一种虚幻的反映 A B C D17.从意识的产生来看,意识更重要的是 的产物。( )A自然界长期发展 B物质世界 C大脑 D社会发展18从本质上看,宗教是( )A人的意识在一定条件下能够决定物质 B客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映C不依赖于人的意识的客观存在 D人们对历史的思考和总结19在世界卫生组织的协调下,各国科学家携手奋战,在最短的时间里找到了“非典”病原体,并完成了对冠状病毒的基因排序。但直到今天,人类仍未完全识破其“庐山真面目”。科学家在最短的时间里找到“非典”病原体,并完成对冠状病毒的基因排序。这事实体现的哲理是( )A意识是人脑的机能 B意识能够正确地反映事物的本质和规律C意识是人们对客观事物的如实反映 D自然界的存在和发展是客观的20“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句是说明( )想象是突发的 想象的内容是人脑自生的想象的形式是主观 想象的内容是客观的 A B C D21. 对意识的认识是多角度的,下列属于从本质角度看的是( )A、意识的形式是主观的 B、意识是人脑特有的机能C、意思是对物质世界发展到一定阶段的产物 D、意识是客观存在在人脑中的反映22. 在谈到作文的夸张时,鲁迅曾有关于“燕山雪花大如席”的精彩论述。语文老师在教我们作文时,也总要求发挥想象力。其实,人的任何想象( ) A都来自客观世界 B都是对客观世界的正确反映C都是对客观事实的主观臆造 D都来源于人脑23.就其根源讲,意识是( )A、人脑的机能,来源于人脑 B、物质的反映,来源于物质C、自然界的产物,来源于自然界 D、社会的产物,来源于社会24.欲速则不达”的哲学寓意是( )A.发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础 B.要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性C.物质决定意识,一切从实际出发 D.要取得事业成功,必须按常规办事25有些北京大学生为求做白领,纷纷上卧佛寺烧香,只因寺名与office谐音。希望通过烧香拜佛,找到一份理想的工作是不现实的,因为( )神灵观念完全是人们主观臆造的 物质决定意识 世界的本质是物质 我们想问题、办事情要从实际出发A B C D26. 对实践含义的理解正确的是 ( )实践的主体、对象、手段都具有客观物质性,故实践是客观的 实践是一种现实性活动,可以把人脑中观念的存在变为现实的存在 实践是一种纯客观的物质性活动 实践是一种纯主观的活动 实践既是客观的,又是主观的 实践是主观见之于客观的活动A、 B、 C、 D、27、十一届全国人大一次会议政府工作报告指出:2009年物价涨幅目标控制在4、8左右。这个指标创出最近5年来年度居民消费价格总水平调控目标的新高。2009年经济增长的预期目标在8左右。这是我国连续第4年把这一目标定在8左右。这表明( )A、实践是有意识有目的的能动性活动 B、实践是认识发展的根本动力C、实践是检验认识正确与否的唯一标准 D、认识对实践具有促进作用28“神舟”五号飞船由一百多个科研单位、三千多个广家共同完成,这说明实践具有明显的特征 ( ) A.客观性 B.能动性 C.社会性 D.历史性29.为控制“白色污染”,美国近半数的州实施了塑料袋“禁用法”,印度马哈施特拉实行对乱扔、乱用、乱发塑料袋者,可判5年监禁并处10万元卢比罚款,意大利实行“塑料袋课税法”。这些事实充分说明 A 实践是社会性历史性的活动 B 实践是有意识的、有目的的能动性的活动 C 实践是客观的物质性的活动 D 实践活动随着社会化大生产的发展而发展30. 2010年3月27日,世界自然基金会发起的“地球一小时”熄灯“接力”节能减排活动,再次得到了全球数十亿人的积极响应。虽然这一活动节约的能源有限,但当环保意识深入人心并转化为自觉保护环境的实践时,就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明( )A.认识能够直接改造客观世界 B.实践是改造主观世界的客观性活动C.实践具有能动性和社会性的特点 D.实践是人类应对环境的适应性活动31. 关于哲学和世界观的关系,下列表述中正确的是( )世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 哲学就是关于世界观的科学,世界观就是哲学 哲学是系统化、理论化的世界观 世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学A B C D 32下列关于世界观、方法论、哲学之间的关系的说法正确的是 ( )哲学是世界观和方法论的统一 科学的世界观决定于科学的方法论,科学的方法论是科学世界观的反映 不同的哲学,世界观和方法论不同 要有世界观和方法论就必须系统地学习哲学 A B C D 33.“刻舟求剑”中的楚国人 ( ) 承认物质,否认运动 承认运动是物质的运动 承认物质是运动的主体 否认物质和运动是不可分割的 属于唯心主义的观点 属于形而上学唯物论的观点A. B. C. D.34下列观点属于主观唯心主义的有( )人的灵明决定天地万物存在就是被感知物是观念的集合理生万物,理主动静,理在事先,事随理变上帝创造世界绝对精神决定万物的发展心外无物,心外无理生死有命,富贵在天A. B. C. D.35.真理,没有不被怀疑和突破的特权,这是因为( )A.人能认识世界,但并不一定能正确认识世界 B.人的认识是不断发展的C.认识的根本目的在于指导实践 D.客观世界是无限变化发展的,人们的实践也是发展的36. 下列对于认识和真理的说法,错误的是( )认识是一个过程,而真理是不变的 真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的两者都是人脑对客观事物的反映 真理是认识,认识不一定是真理A、 B、 C、 D、 37.2010年初,云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱,导致6 420多万人受灾,直接经济损失达246亿多元。这一现实使人们的节水意识普遍增强。这说明( ) A意识能够反作用于客观事物 B意识的内容来自于客观事物C意识具有能动作用 D意识的形式是主观的38.孔子说:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”体现的哲理是认识是变化发展的 理论与实践应该相结合 实践是检验认识真理性的唯一标准 读书和实践是认识的来源 A、 B、 C、 D、39如果把实际情况比作“地形”,理论就是“地图”。当实际情况发生很大变化的时候,我们不要期望按照“地图”来修正“地形”,而只能是根据“地形”来矫正“地图”。根据“地形”来矫正“地图”说明意识对物质具有能动的反作用 物质对意识具有决定作用主观必须与客观相符合 想问题、办事情必须坚持一切从实际出发A B C D40除了幸福指数,我国还将推出人的全面发展指数、地区创新指数以及社会和谐指数等新的统计内容,以适应各方面对我国经济、社会协调发展、人的全面发展以及民生方面的需求。这蕴含的哲理是( )坚持联系、发展、全面的观点看问题 重视量的积累,不失时机地促成质变 把一切从实际出发作为工作的出发点 想问题办事情要立足整体,统筹兼顾A B C D41、唯物辩证法的总特征是( )联系的观点 发展的观点 对立统一规律 革命的批判的和创新的A、 B、 C、 D、42.下列属于客观唯心主义的是 ( )“理生万物”、“理主动静” 上帝是万能的造物主“我思故我在” “阴阳二气充满太虚,此外更无他物” A B. C D 43.物质的根本属性(固有属性)和存在方式是 ( ) A 客观实在性 B 可知性 C 永恒性 D 运动性44.下列实践活动中,最基本的实践活动是 ( )A处理社会关系的实践 B变革自然的生产实践活动C科学试验 D文学艺术实践活动45毛泽东同志对“实事求是”作过科学的解释,其中“是”是指事物的( )A客观性 B规律性 C联系性 D. 可知性46唯物辩证法认为,事物运动有两种状态,它们是 ( )A物质运动和精神运动 B静止和运动 C量变和质变 D变化和发展47.中国青年报报道,发菜是一种黑绿色藻类植物,形如头发,其食用价值和一般青菜一样,然而在广州却身价百倍,因为它谐音“发财”。发菜产于西北沙区,是固沙的主要植物。为保护生态环境,国务院严禁采挖,使广州人发出一片遗憾之声。对此材料认识正确的是( )任何两个事物之间都存在着联系 主观臆造事物之间的联系是错误的 事物的联系是客观的、具体的、有条件的 用孤立的观点认识事物是错误的。A. B. C. D. 48.下列与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”哲理相同的是( )A.读书破万卷,下笔如有神 B.近水知鱼性,近山识鸟音C.欲知山中事,需问打樵人 D.路遥知马力,日久见人心49.下列没有体现要重视实践的观点的妙言警句是( )A. 不怕慢,就怕站 B.有志者,高山是台阶;无志者,小沟是江河 C.喊破嗓子,不如甩开膀子 D.说一千,道一万,两横一竖就靠干50.唐代大诗人刘禹锡的诗句“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”揭示的哲理是( )A.真理的获得取决于人的认识能力 B.只要与客观一致的认识就是真理C.追求真理是一个发挥主观能动性的过程 D.量变积累到一定程度就会引起质变生活与哲学错题重考(二)51.淮南子中说:“走不以手,缚手不能疾;飞不以尾,屈尾不能远。”这说明 A、事物内部各要素相互影响、相互制约 B、无论自然界还是人类社会都是相互联系C、人们不能否认事物时间的联系 D、事物之间是相互影响、相互制约的52.随着观察性能达到国际先进水平的X波段多普勒雷达的出现,现在气象部门能够每隔一小时提供一份气象预报,为社会生产和人民生活提供服务。这表明( ) A.人们在实践中不断遇到的新问题,推动着人们去进行新的探索和研究B.检验认识的真理性的唯一标准是实践C.实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,促进人类认识的发展D.正确的实践使人们能够获得正确的认识53.拿破仑希尔:“人与人之间只是很小的差异,但这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态或消极的心态,巨大的差异就是成功或失败。”这启示我们( )A要充分重视意识的能动作用 B想问题办事情的态度决定成败C联系是普遍的、主观的、有条件的 D发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础54.在中国,梅花往往成为人格的象征或意趣的指向。陆游在被贬外放时写下了“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。”毛泽东在三年自然灾害时期却写下了“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。同样题为咏梅,但诗人眼中的梅花风姿与味道却各异其趣。这说明A.不同历史时期,人们对梅花的认识总是不同的 B.由于主客观条件不同,对梅花的认识会有不同C.由于面对的是不同的梅花,人的认识不可能相同 D.受主客观条件的限制,认识具有无限性55、农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的同,其依据是 A.想象的联系代替不了事物固有的联系 B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系C.非本质的联系掩盖不了本质的联系 D.联系是客观的,与人的活动无关56. 在第64届联大一般性辩论讲话时,胡锦涛主席指出,安全不是孤立的、零和的、绝对的,没有世界和地区的和平稳定,就没有一国安全稳定。这句话体现的哲理是( )A.整体功能大于各个部分功能之和 B.整体的功能状态及其变化会影响到部分C.关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 D.部分的功能及其变化会影响整体的功能57从 2010年8月14日开始,京藏高速公路出现持续20多天、被堵车辆绵延上百公里的重大堵车事件,引起了社会的广泛关注。此次拥堵的背后,是路网设计不合理、高速公路层层关卡收费、交通部门配合不到位等问题的深层次反映。这说明( )A.部分对整体具有决定作用 B.意识是对物质的正确反映C.事物之间的联系是普遍的、客观的 D.整体功能大于部分功能之和58、孙子兵法曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神。”这段话表明的哲理是( )自然规律和社会规律是联系的,认识了前者就认识后者 要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来 客观实际是变化发展的 事物变化无常,人的认识能力无限A、 B、 C、 D、59. 唯物辩证法认为,事物的运动、变化和发展与联系之间的关系是( ) A由于事物的普遍联系构成运动、变化和发展 B事物的普遍联系的原因是发展C由于事物是运动、变化、发展的,才构成联系 D联系是发展的结果和表现60、面对被公众称之为“新三座大山”的高房价、上学难和看病贵这三大难题和其他社会问题,现一届中央领导上任伊识,就在“一片大好”的形势中清醒地意识到社会发展系统失衡所造成的危险性和严峻性。胡锦涛总书记提出的“以民为本、执政为民”的执政理念,从某种程度上说,就是对中国社会发展中出现的方向偏离和系统失衡的一个重大修正。这说明( )A只有正确的意识才是人脑对客观事物的反映 B高昂的精神可以催人向上C一切事物的前途都有光明的 D人们对事物的认识是一个由浅入深的过程61“不经历风雨,怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是 ( ) A意识对事物发展有促进作用 B新事物的成长壮大一般要经厂艰难曲折的过程 C事物的发展是前进性与曲折性的统一 D充分发挥主观能动性,社会主义建设才能取得成功62.下面的漫画给我们的哲学启示是( )在整体中要重视部分的作用 注意分清先进与落后 要注意事物的量变 要防止事物的质变A. B. C. D.63. 某厂在原有生产规模基础上,对生产结构进行了调整,使人尽其才,物尽其用,结果扭亏为盈。这一事例包含的哲学原理是 ( )A.量变达到一定程度引起质变 B.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果C.由于构成事物的成分在结构和排列次序上的变化,而引起了质变D量变要保持适度,才能达到质的飞跃64.2009年是达尔文诞辰200周年,他发表于1859年的物种起源至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识,尽管人们对其进化假说一直存有争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光芒,不断被科学的发展所证实,例如( ) 生物是自然长期发展的产物,不是神的意志的产物 生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说 劳动在从古猿向人的转化过程中起了决定性的作用A. B. C. D.65.由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像-月球高地,长约460公里,宽约280公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了( ) A.神话的产生是缺乏客观根据的 B.月球与地球具有相同的物质结构C.各种唯物主义物质观的科学性 D.世界物质统一性原理的正确性66. 北京同仁堂药店内有一副对联:“品味虽贵,必不敢减物力;炮制虽繁,必不敢省人工。”正是靠着这份承诺,使同仁堂从一家普通的家庭药铺发展成为国药第一品牌。这表明( ) A.物质对意识具有决定作用 B.正确的思想意识是工作取得成功的决定因素C.精神不是万能的 D.正确的思想意识能促进客观事物的发展67.“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是( ) A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性68.2009年4月,甲型H1N1流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型H1N1流感的快速诊断方法。这表明( ) A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律 D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用69.下边的漫画爱鸟工程给我们的启示是( ) A.人能够认识和改造世界 B.要勇于突破和改变现状C.要坚持一切从实际出发 D.要用发展的观点看问题70.泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明( ) A.真理与谬误相互区别 B.真理与谬误相比较而存在C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在71. 我们应这样认识物质概念( ) 它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 它是世界的本质 它是抽象的、虚幻的东西A. B. C. D.72. 2010年11月1日,我国正式启动第六次全国人口普查。通过普查能掌握准确的人口数量、人口素质、人口结构和人口分布等情况,从而为党和国家科学决策奠定基础。定期开展人口普查体现的生活与哲学道理有( ) 发挥主观能动性可以改造客观规律 运动是绝对的,客观事物是变化发展的 实践是检验认识真理性的唯一标准 想问题办事情要坚持一切从实际出发A. B. C. D.73从上世纪90年代“效率优先,兼顾公平”到十七大“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”,再到十七届五中全会“国强民更富”。从认识论角度看( ) 实践是客观见之于主观的活动 人类实践活动具有社会历史性 认识的发展是一个螺旋式上升的过程 一切要从实际出发,具体问题具体分析A B C D74.先有蛋还是先有鸡之争,历经数千年直到今天才能得以终结,主要原因在于( ) A.蛋和鸡都不断变化着 B.追求真理本身就是反复性和无限性的过程C.人们对事物的认识受立场的限制 D.具体的实践水平制约着人们对事物的认识75.人脑是一个由大量神经细胞组成的极其精细的神经机构。其中的神经细胞达150亿个之多。这些神经细胞,分工合作,各司其职。如看书、写字、绘画、闻味、唱歌等,都有相应的神经细胞来负责。当你打乒乓球时,球来往如梭,眼睛看准了球的方位,视神经以每秒120米的速度把情况报告给大脑,脑迅速在千分之一秒内作出反应、判断,又通过运动神经把命令传达到胳膊、手和腿,于是球被准确地打了回去。这表明( ) 意识是物质世界长期发展的产物 人脑具有产生意识的生理基础 意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的 意识的内容来源于客观存在A. B. C. D.15:CBCAD 610:DAABA 1115:ACBCD 1620:BDBBB 2125:DABAB 2630:DACBC 3135:BCBAD 3640:CBADB4145:CADBB 4650:CDBBC 5155:ACABA 5660:BCDAD6165:CACAD 6670:DAACB 7175:ACADB生活与哲学错题重考(三)二、非选择题: 76(2011珠海模拟) 2010年7月23日,广东省委、省政府印发的广东省建设文化强省规划纲要(20112020年)指出,改革开放以来,广东省文化建设取得重大成就,为推动全省经济社会发展提供了强有力的文化动力。但是,当前我省文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐,与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。广东省建设文化强省要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”,珠三角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏等高端和新兴文化产业;东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势,发展区域特色文化产业群,同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,增强文化发展活力。材料是如何体现唯物辩证法的矛盾观的?77当下,有很多中学生都在使用手机上网。手机上网快速便利,但一些手机色情网站散布淫秽信息,严重危害社会道德,损害青少年身心健康,成为急需整治的社会问题。有人认为中学生不应该用手机上网,请运用矛盾的有关知识评析这一观点。78中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议指出,综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。要增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。上述材料体现了唯物辩证法的哪些观点?跟踪训练79. 中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见提出:要深入研究中小学生思想道德形成的规律和特点,积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法与形式。采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,把传播知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。要依据不同年龄阶段学生的特点,抓紧修订完善中小学生守则和日常行为规范,制定推行行为规范,要以促进学生全面发展为出发点和落脚点,反映时代和社会进步的要求,体现对学生的尊重与信任,引导学生自觉遵纪守法。(1)运用“意识的作用”的知识说明,国家为什么要加强未成年人思想道德建设?(1)意识对物质具有能动作用,人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界。错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实践活动遭到失败。(2)正确的意识促进事物的发展,可以指导人们的实践活动。国家加强未成年人思想道德建设,就是要使青少年形成正确的意识,以指导自己的行动,促进自身健康成长。(2)意见中提出的措施是怎样做到一切从实际出发、实事求是的?(1)根据中小学思想道德形成的规律和特点来积极改进教学,说明做事情尊重了物质运动的客观规律。注意调查研究,找出事物本身固有的规律性,并以此作为行动的依据。做到了一切从实际出发,实事求是。(2)依据不同年龄阶段学生的特点修订和完善各种规则,能够反映时代和社会进步的要求等,说明做事情应该不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。做到了一切从实际

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论