北师大版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业能力测试试卷（II ）卷.doc

北师大版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业能力测试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共40分)1. （10分）同音不同字，我来填一填。lfjichj照_处_尺清_断严_木_绍基_集2. （6分）选择划线字的正确读音。刹那(ch sh )_ 颤抖(zhn chn )_ 骨髓( su su )_悄然(qio qio)_ 拥抱(rng yng )_ 扎根( zh z )_3. （2分）括号中依次应填写的最合适的一组词语是（ ）。 那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ），叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿（ ）。A . 新鲜 舒适 匀称 空隙B . 鲜亮 舒服 均匀 缝隙C . 新鲜 舒服 均匀 空隙D . 明亮 舒适 匀称 缝隙4. （4分）写出下列词语的近义词。往日_热情_庄重_叮咛_5. （3分）给划线的字选择正确的解释。A平滑，光溜 B单，只 C一点儿不剩我花光了兜里所有的钱。_我发现了一块光滑的小石头。_我光想着去游玩，而忘记了与朋友的约会。_6. （5分）给江雪断句。江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。7. （5分）根据课文我们爱你啊，中国内容填空。“当灿烂的太阳_，帕米尔高原依然是_；当北国还是_，南疆早已_。啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到_。8. （5分）根据课文手捧空花盆的孩子内容读下边的句子，说一说。（答案不唯一）许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。雄日手捧空花盆。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。国王听了，高兴地拉着他的手。你想对：许许多多的孩子说：对雄日说：对国王说：二、 阅读与理解 (共2题；共21分)9. （5分）阅读七律长征，回答文后问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）解释下列词语。 等闲：_逶迤：_磅礴：_云崖：_（2）这首诗的中心句是_。10. （16分）阅读短文，回答问题。 一颗红杏有一颗老杏树，结满了杏。开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色的，真是美极了。其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。又一天，种果老人又来摘杏。大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更觉得自己了不起。这样，种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。只有那颗大红杏一直留在树上。不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。（1）杏从不成熟到成熟，经历的颜色有_。 （2）那颗大红杏为什么以杏王自居？大红杏最后的结局是什么？ （3）文中最后一句话的含义是什么？ （4）读了这篇文章，你得到了什么启示？ 三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）在这段时间的学习中,你有哪些收获?又获得了哪些快乐?快写一写吧!让大家共同分享你的快乐!350字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6