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语文S版六年级下册第一单元第1课鲧禹治水同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共84分)1. (3分)词语超市。(给文中划线词写近义词)在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。_人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。_人们非常感谢、敬佩大禹,便一致推举他为治理天下的君王。_2. (2分)把划线的词语换成另一个词语,但不能改变句子的意思海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。_海底是否没有一点声音呢?_3. (4分)小小书法家。(看拼音,写词语)n tnt rnd ywn yn_4. (3分)写出反义词调皮_喜欢_相信_5. (8分)百里挑一。(选择关联词语填空)虽然但 每当就 因为所以 只要就_缺吃少穿,_饿死、冻死的人很多。_水量增大时,河水_四处横溢,泛滥成灾。鲧_死了,_他的尸体过了三年也没有腐烂。_把息壤放在地上,说一声“长”,它_会迅速扩大,驱走洪水。6. (2分)根据课文鲧禹治水内容作答北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。“三过家门而不入”是_的意思,这段文字表现了大禹_的精神。7. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)大禹走遍了山南海北,摸清了地形和水的走向等情况,决定用导引洪水流入大海的方法来消除水灾。(缩写句子)大禹是一个心系百姓、勇于探索的人。(改成反问句)大禹被人们一致推举为治理天下的君王。(不改变句意,给句子换个说法。)8. (5分)用下列词语造句。涌动佩服9. (3分)照样子,变句子。例:窗户被我打开。我把窗户打开。满天的乌云被一阵大风吹跑了。_救生圈的气门儿被小林剪下了。_教室被同学们打扫干净了。_10. (3分)给加下划线的字注音。镐_头 汗流浃_背 雷霆_11. (5分)把肯定句改成双重否定句。大禹有一颗善良的心。鲧的肚子裂开了。12. (5分)把陈述句换成把字句。大禹治理了洪水。大禹走遍了山南海北。13. (3分)把下列词语补充完整。泛滥_ _地冻 _雀跃14. (5分)将下列陈述句改成反问句。大禹治理了洪水。人们都被感动了。15. (5分)读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾 16. (5分)修改病句。李老师上课时对我们的态度非常严格。17. (5分)扩句。人们返回家园。大禹挖地。18. (5分)缩句。龙门是一座大山。鲧的肚子裂开了。19. (3分)查字典。“镐”按音序查字法应查_部,再查_画,组词_。20. (5分)将下列句子改为陈述句。大禹不是有一颗善良的心吗?他不是决定继承父亲的遗志了吗?二、 阅读理解题 (共5题;共25分)21. (5分)阅读一下文段,找出文中写琴声优美的句子。在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”22. (5分)仔细读鲧禹治水,说说鲧是谁?禹又是谁?23. (5分)阅读课文鲧禹治水选段,回答。鲧知道要治理洪水,只有偷出天帝的宝物息壤(rng)。息壤是一块几尺见方的黄土块儿,只要把它放在地上,说一声“长”,他便会迅速扩大,驱走洪水,露出陆地。鲧探听到了秘藏息壤的地方以后,就请神鸟带路,请神龟挖洞,偷出了息壤。鲧把息壤放在地上,说一声“长”,果然,息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来。洪水慢慢被赶退了,陆地重新露了出来。逃到山上、树上的人们重新回到了陆地,准备盖房子、种庄稼,重建家园。分析“壤”的字形。24. (5分)给鲧禹治水划分段落层次。25. (5分)阅读课文鲧禹治水选段,回答问题。上古时代,中国闹过一次大水灾。那时,大地一片汪洋,庄家、房屋都被淹没了,人们只好逃到山上或树上去。因为缺吃少穿,饿死、冻死的人很多。人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。说说文中“哀求”和“祈求”的异同。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题;共84分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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