北师大版语文六年级上册第七单元单元测试C卷.doc

北师大版语文六年级上册第七单元单元测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼音练习 (共3题；共21分)1. （16分）给下列多音字，注音并组词。劲 _ _ _ _哈 _ _ _ _纤 _ _ _ _相 _ _ _ _2. （4分）填空。她太_了，一见陌生人就脸红。他学习成绩名列前茅，还经常向别的同学请教，真是一位_好学的学生。列宁十分_书。周总理是一位深受人民_的好总理。3. （1分）田里_苗绿油油。二、 词语天地。 (共3题；共10分)4. （5分）根据意思写词语。说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的看法。_事物客观的规律性。_很满意、很舒服。_不知怎样回答对方的问题。_形容非常疲乏，一点力气也没有了。_5. （3分）在横线上填上恰当的词语_的目光 _的涟漪 _的身子6. （2分）解释词语。雄奇：_含笑不言：_三、 句段长廊。 (共5题；共32分)7. （2分）下面句子不是比喻句的一句是（ ）A . 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。C . 海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。D . 海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。8. （5分）你能照样子给句子换个说法吗？例：猎人把遇险的猎狗救了。遇险的猎狗被猎人救了。芳芳把妈妈逗笑了。周围的人把我挤得无法行动。9. （5分）把下面划线的词语写具体。 下课后，操场真热闹。他学习真认真。10. （15分）把两句话合并成一句话，写出动物的特点。 （1）大白鹅长着长长的脖子。 大白鹅长着扁扁的嘴巴。（2）小蜜蜂在花丛里飞来飞去。 小蜜蜂采蜜。（3）同学们整齐地站在操场上。 同学们升国旗。11. （5分）用下列词语造句怀疑得意四、 课文回顾 (共3题；共27分)12. （8分）荷花语段：“荷叶_的，像_。白荷花在_。有的_。有的_，露出_。有的_，看起来_。” 13. （6分）选择合适的词语填空。黑黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖太阳给月亮写信，铺开天空_的信笺，用金灿灿的阳光，写下_的问候。_的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信，展开天空_的信笺，用银亮的月光，写下_的问候，_的星星是问候开出的花朵。 14. （13分）读课文圆明园的毁灭，按课文内容填空。（1）课文是从_、_和_三个方面来描写圆明园的。（2）读课文第三小节，说出圆明园在园林建筑上有三个主要特点。（3）圆明园被誉为“万园之园”，你知道是为什么吗？五、 口语交际 (共1题；共9分)15. （9分）阅读短文，完成练习春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细 细心）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木（露出 吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（1）选择括号里恰当的词语。（仔细 细心）_地找 （露出 吐出）_点点嫩芽（2）仿照画横线的句子，续写句子。_，那是春天的_吗？（3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！ 六、 阅读短文,回答问题。 (共2题；共30分)16. （7分）功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时，轰动了整个画界。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是有眼不识泰山”。 （1）“功夫不负有心人”中的“功夫”指_。“有心人”在课文中指_。（2）用一句话来称赞徐悲鸿。17. （23分）课外阅读，回答问题。 我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活!（1）填上恰当的词语。 _的空气 _的晚景 _的炊烟 _的夕阳_地爱抚 _地啃着草 _地呼吸 _地欣赏（2）结合上下文，说说下面词语的意思。 阔别已久：_。车水马龙：_。（3）读画横线的句子，这三个句子分别用了_、_、_的修辞手法。请你用“一边一边”“仿佛”各写一个句子。_。 （4）作者按由_到_的顺序观察了_的乡村，抓住了 _、_、_及_等有特点的景物进行描写，突出_，抒发了作者_的情感。 七、 习作百花园。 (共1题；共5分)18. （5分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次_的尝试补充完整，写一篇记叙文。第 12 页 共 12 页参考答案一、 拼音练习 (共3题；共21分)1-1、2-1、3-1、二、 词语天地。 (共3题；共10分)4-1、5-1、6-1、三、 句段长廊。 (共5题；共32分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、四、 课文回顾 (共3题；