2014届九年级文科月考综合试题.doc

2014届九年级文科月考综合试题预祝你取得优异成绩！一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。1-10题为思想品德部分，11-20题为历史部分，21-25题为地理部分，每小题1分，共25分）1人离不开交往。当与父母、老师、同学、朋友和陌生人交往而产生矛盾时，我们应该A . 冷静下来，换位思考 B. 搁置矛盾，避开矛盾C. 大事化小，小事化了 D. 得理不让，大打出手2“近朱者赤，近墨者黑”，这句话给我们的启示是 A . 要慎交朋友，少交朋友 B. 要乐交诤友，不交损友C. 要多交朋友，广交朋友 D. 不同颜色之间能相互污染3网络交往的特点是 A . 虚拟性、神秘性 B. 隐蔽性、间接性 C. 无限性、两面性 D. 欺诈性、两面性4下面的谈话方式，符合礼貌礼仪的是 A . 语言和气，态度诚恳 B. 喜欢吹嘘、表现自己C. 好议论他人、指责他人 D.欢盘问别人的隐私5孔子说：“己所不欲，勿施于人。”其实质是A. 要设身处地为他人着想 B. 要关心他人、尊重他人、理解他人C. 要把自己不喜欢的东西送给别人 D. 要拥有宽大的胸怀，不计较个人得失6获得他人信任的前提和基础是 A. 美丽的容貌 B. 诚实的品德 C. 潇洒的姿态 D. 文明的语言7我国公民享有的权利需要来自各方面的保障，其中最重要、最有效的保障是 A家庭保障 B制度保障 C物质保障 D法律保障 8“不花钱，有学上。”体现了我国义务教育的_特征。A统一性 B强制性 C公益性 D自愿性 9下列观点正确的是 A尊敬老师就要完全按照老师的要求去学习，去生活 B网上玩游戏，就会变得性格孤僻，这是上网付出的代价 C了就得要”、“还了价就得买”，侵犯了消费者的知情权 D希望别人怎样对待我们，最好的办法是以同样的方式对待别人 10诚信的基本要求和平等的集中表现是A.对人守信，对事负责；权利、地位上的平等 B.对人守信，对事负责；人格、法律上的平等 C.做老实事；人格、法律上的平等 D.说老实话，做老实事；权利、地位上的平等11. 鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，被称为中国近代史的开端。主要依据是 A. 中国市场大门被打开 B. 国家主权和领土完整遭到破坏C. 民族矛盾成为社会的主要矛盾 D. 中国社会性质发生了根本变化12十九世纪中国的一个王姓家族几辈人的经历，打上了那个时代的烙印。王家子弟王福财的下列描述，与那个时代不符的是 A1843 年爷爷在海关工作，要与英国驻华官员协商关税 B爸爸是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁C1896 年我曾在重庆日本人开设的工厂工作 D1905 年儿子王有为居住在北京东交民巷13洋务运动被看作是中国近代化的起点，这个观点成立的最主要理由是 A. 它主张学习西方先进的生产技术 B. 它结束了两千多年的封建帝制 C. 它创办了一批大机器生产的工业 D. 它启发着人们追求民主和科学 14.五四运动是中国新民主主义革命的开端，是因为五四运动后 A 一个新的政党-中国共产党开始领导中国革命B一个新的阶级-无产阶级登上中国历史舞台C一种新的指导思想-马克思主义开始指导中国革命D一种新的斗争形势-武装斗争开始于中国革命15.戊戌变法法令中，对封建顽固派最具威胁的措施是 A.改革政府机构方面 B.兴办私人企业方面 C.训练新式军队方面 D开办新式学堂方面 16.有学者认为：“随着这些城市起义（指南昌起义，秋收起义）接连造成巨大损失，毛泽东在农村的活动开始呈现出重要性。”此时，毛泽东在农村进行的“重要性”活动之一是A.参加中共一大 B.创建井冈山革命根据地 C.召开遵义会议 D.参加重庆谈判17在特定历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语按其出现的先后顺序排列正确的是：星星之火，可以燎原 打倒列强，除军阀 誓死力争，还我青岛 打过长江去，解放全中国 A B C D18.“七七”事变后，全国掀起了抗战漫画运动，得到了各地群众的欢迎和支援，上海救亡漫画宣传队还得到了儿童救亡协会 “小弟弟小妹妹们每日在烈日下募集得来” 的捐款。这反映了当时A漫画抗战比军事抗战更重要 B漫画技艺已经得到全面普及 C全国人民团结抗战热情高涨 D侵略者在中国实行文化控制19.人民解放战争的转折点是 A.渡江战役 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.刘邓大军挺进大别山20.右图是为警示国人“铭记历史”而作。下列诗句，能够准确反映这一主题的是A月圆神州情 勿忘国耻恨B月映华夏魂 日照乾坤辉C同胞共圆月 两岸一家亲D奋臂揽明月 随手摘星辰21.“天涯海角隆冬暖，青藏高原盛夏寒”的影响因素分别是 A.纬度，海陆 地形，地势.人类活动，地形。纬度，地势22.由于地球的公转，产生了A昼夜更替 时间的差异。四季更替和昼夜长短的变化。风雨阴晴现象23.根据板块构造学说的观点，因板块相互碰撞挤压而形成的是 A东非大裂谷。红海。大西洋。喜马拉雅山24.经线穿过的大洋是 A北冰洋太平洋。北冰洋大西洋。太平洋大西洋。北冰洋印度洋25.小明有一位意大利网友，这位网友向他介绍当地的气候特征时说：我们这里夏季炎热干燥，冬季温和多雨。分析这种气候属于A温带海洋性气候。温带季风气候。地中海气候。温带大陆性气候二、非选择题（26-31题为思想品德部分，共40分，32-36题为历史部分，共40分,37-38题为地理部分，共25分）26、【主动沟通 体验亲情师爱】（7分） 家庭是我们成长的摇篮，是我们的情感栖息地。学校是我们学习的阵地，是我们成长的乐园。让我们彼此打开心灵之窗，幸福生活，快乐成长。 （1）“家中有亲人，家中有亲情”。著名“钢琴王子”郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂孩子固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”这句话让你明白了哪些道理？（至少答两点。2分）（2）“有家就有责任。”作为子女，我们在家庭生活中承担什么责任？怎样才能使一家人相亲相爱？（3分） （3）“老师是可亲可敬的！”在日常学习生活中我们应如何尊敬老师？（2分）27、【学会交往 感受关爱尊重】（7分）春光下，微风里，小欣走进了商店，服务员阿姨微笑着说：欢迎你，小同学。小欣心里暖暖的；烈日下，热风里，小欣在拥挤的公汽里不小心踩了一位叔叔的脚，这位叔叔微笑着说：没关系，小同学。小欣心里暖暖的；月光下，凉风里，小欣焦急地寻找自己不小心丢失的书包，一位老大爷微笑着说：小同学，这是你的书包吗？我知道你很着急，在这里等你很长时间了。小欣心里暖暖的；冬阳下，寒风里，小惠如约按时来到小欣家，帮助小心学习功课。小欣心里暖暖的。啊！多么美好的社会，一年四季！（1）真情感悟：一年四季里，小欣的心里为什么总是暖暖的？（2分）（2）真情回望：当你得到别人热心帮助时，你有什么样的感受？（1分）（3）真情交往：小欣一年四季的经历，告诉我们要学会与人交往。与人友好交往必备的素养是什么？ （2分）（4）真情回报：结合材料，谈谈我们青少年应怎样做到与人友好交往。 （2分）28、【珍爱生命 学会自我保护】（8分）材料一：2013年2月27日上午，襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事件，造成4名学生死亡、多名学生受伤。之前，江西、河南等地也曾发生多起未成年学生受伤害事件，令人十分痛心，引起社会广泛关注。 材料二： 2013年3月26日是第18个中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，确保生命安全”。 4月9日，教育部办公厅下发关于中小学幼儿园安全工作预警通知，要求各校采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、集体活动安全、食品卫生安全等安全教育活动。 结合上述材料，思考回答下列问题： （1）查找原因：一系列校园安全事件主要侵犯了未成年人的哪项权利？折射出了什么问题？（从学校、未成年人自身两个角度分析）（2分） （2）特殊保护：党和国家为什么要给予未成年人以特殊的保护？（2分） （3）自护实践：有关安全事故启示我们青少年应如何加强自我保护？（2分） （4）珍爱生命：青少年应怎样珍惜自己的生命健康权？ （2分）29、【学会承担 权利义务相伴】（6分）一位中学生女孩，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学柱，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)。它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”（1）分析材料：这位中学生女孩积极行使了哪些权利？认真履行了哪些义务？（2分）（2）探究问题：作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？ （2分）（3）自觉践行：权利与义务的关系要求我们怎样去做，才能扮演好这些角色？ （2分）30、【关注教育 珍惜学习机会】（6分）“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”我国十分重视教育事业，为了促进其均衡发展，2013年中央财政安排210多亿元，启动实施农村义务教育学生营养改善计划；安排51亿元支持中西部地区新建、改扩建特殊教育学校；安排近230亿元改善民族教育办学条件、资助困难学生。然而七年级学生小强却认为“上学时自己的私事，想来就来，不想来就不来，别人管不着。”抱着这种观念，他便辍学回家。（1）感悟真知：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话告诉我们什么道理？（2分）（2）现身说法：让你劝返小强，你将依据哪些法律？（2分）（3）履行义务：党和政府为我们平等地享有受教育权不懈努力，我们青少年应该怎样做呢？ （2分） 31、【关注民生 维护公平正义】（6分） 2014年政府工作报告指出：我们“要把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，让改革的成果由人民共享，坚定不移走共同富裕道路”。 （1）体验：促进社会更加公平正义是人民群众普遍关心的问题！当遇到不公平、非正义的现象时，你有哪些感受？ （2分）（2）探究：民生问题实际上是公民权利问题。在我国，维护民生、确认和保证公民基本权利的根本大法是什么？ （2分）（3）解决：民生无小事！实现社会公平是人类的理想，也是民生的一个重要组成部分！你认为维护社会公平正义主要靠什么作保证？解决民生问题的根本途径是什么？（2分）32.【捍卫国家主权的斗争】（8分）中国近代史是一部列强侵华的屈辱历史，也是一部中国人民抗争的英雄历史，阅读材料，回答问题。材料一：割香港岛给英国清政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸，准许英国派驻领事，准许英商自由居住。 材料二：允许日本人在中国开设工厂、设立领事馆及输入各种机器材料三：永远禁止中国人成立或参加“与诸国仇敌”组织，违者处死；各省官员必须保护外国人的安全，否则即行革职， 永不续用 （1）阅读三则材料，指出三个条约的名称。 并分别概括指出三个条约对中国社会产生的影响。 （3分）（2）请分别写出三则材料所反映的三个事件发生前后中国军民的抗争史实各一例，并概括指出这些抗争活动的作用。（4分）（3）香港能够回归祖国并且现在更加繁荣，有哪些原因？（1分）33、【向西方学习的历程】（9分）中国曾经创造了辉煌的农业文明，但是在世界近代史上，西方工业文明蓬勃发展时，中国由于国门关闭，不知他国和世界的发展变化，仍然天朝自大，当英国坚船利炮打开国门时，国人才猛然惊醒，向西方学习、迎头赶上是当时中国最好的选择，我们的邻国就是这样做的。材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。”材料二：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上，道德上，学术上，思想上一切的黑暗。陈独秀新青年罪案之答辩书材料三：我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三者有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。 孙中山在东京创刊周年庆祝大会的演说材料四：（日本明治维新时）改革的动力是西化，英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事，海军当然还是学习英国；大学归功于美国。-资本的年代（1）想一想材料一，这是哪个派别的主张？这个派别开展的活动在中国近代化进程中的地位如何？（2分）（2）、材料二中的“德”、“赛”先生指什么？此次运动对中国社会的发展起了什么重要作用？（2分）（3）据材料三，概括指出孙中山的思想主张是什么？该主张的提出有何意义？（2分）（4）2011年海峡两岸共同隆重纪念辛亥百年，你认为海峡两岸共同纪念辛亥革命有何现实意义？（1分）（5）根据材料四判断，明治维新对日本历史产生了怎样的积极影响？其成功经验有哪些值得我国借鉴？（2分）34、【中日关系】（9分）中日是一衣带水的邻邦，从古至今，中日既有交往也有冲突，结合所学知识回答下列问题。（1）隋唐时，中日友好交往，列举一例史实。（1分）（2）明朝后期中日有了冲突，倭寇入侵东南沿海，哪位民族英雄率军赶走了倭寇，捍卫了国家主权？（1分）（3）日本在19世纪末和20世纪30年代各发动了一次大规模的侵华战争 A、日本在20世纪30年代发动侵华战争是受本国内什么事件的影响？（1分）B、日本20世纪30年代发动的侵华战争，中国反抗成功的根本保证是什么？（1分）C、列举两次反抗日本侵略中出现的著名战役各一例。（2分）D列举两次反抗日本侵略中涌现出的民族英雄各一位？（2分）（4）