自动检测第五章计算练习题(2).doc

自动检测技术 第五章 温度检测1.自动电子电位差计是如何基于补偿测量法工作的？线路电阻值的变化，对电子电位差计的测量有无影响？为什么？答：自动电子电位差计的简单原理图，当热电势Er与已知的支流压降相比较时，若ErUcb,其比较之后的差值经放大器放大后，输出足以驱动可逆电机的功率，使可逆电机又通过一套传动系统去带动滑动触点C的移动，直到Et=Ucb时为止。这是放大器输入信号为零，可逆电机不再转动，测量线路就达到了平衡，这样Ucb就可以代表被测量的Er值。由此可知，电子电位差计是利用已知的电压Ucb去补偿未知的热电势Et的，故是基于补偿测量法工作的。由于当Et=Ucb时，热电阻回路是没有电流流过的，因此线路电阻值的变化，对电子电位差计的测量不会造成影响的。2.电子电位差计是如何实现对热电偶冷端温度自动补偿的？答：如图4-2所示是电位差计的测量电桥，电位R2用铜丝绕制，让R2与热电偶冷端处于同一温度。因为铜电阻的阻值随着温度升高而增加，则R2上的电位差也增加。而热电偶的热电势却随冷端温度的升高而降低，如配置得当，就可以达到温度补偿的目的。3、对于配有配有镍铬-镍硅热电偶，且标尺始端为0的电子电位差计，当热电偶的热端为0，冷端为25时，问这时应指示多少度？输入信号为多少？若热端为0，冷端也为0时，这时应该指示多少度？输入信号为多少？答案：因为电子电位差计的冷端补偿为25设计的，所以当热电偶的热端为0，冷端为25时，指示应为0。若热端为0，冷端也为0时，送到放大器的输入信号约为+1000v这时应该指示25.4.某台电子电位差计的标尺范围是01100，热电偶参比端温度是20.如果不慎将热电偶短路，则电子电位差计的指示值多少？答案：当热电偶短路时，可以认为两热电极间的电势为零。热电偶参比端温度是20，但电子电位差计的冷端补偿为25设计的，故仍为过补偿，放大器的输入信号为正值，仪表的指针应指在高于0（约5左右）5普通电子电位差计是否可以用来测量温度差？并要注意哪些问题？答案：普通电子电位差计是可以用来测量温度差的。这时要选择两支分度号一致的热电偶。如果一点温度恒比另一点温度高，则采用图4-5所示的连接方式，（其中t1t2）时，指针指向正值，就一定要选灵位在标尺中间的电位差计，当t1=t2时，指针在零位；当t1t2时，指针指向负值，这时的电位差计的量程应由温差值来确定，并且去掉温度补偿电阻，改为锰铜丝绕制成的电阻。6、试述在自动平衡电桥的在测量桥路中为什么滑线电阻和测温电阻Rt应是相邻臂？解：如图4-6（a）所示滑线电阻和测温电阻Rt是相对臂，当温度升高后这是通过调整使桥路重新平衡，因此有,仪表的位置系数与热电阻的变化呈非线性关系，它不能满足仪表具有的线性刻度的要求。而图4-6（b）所示，电桥平衡时可得；这时与成线性关系。所以，为了得到线性刻度，滑线电阻臂与被测臂相邻臂。7、图4-7所示为一自动平衡电桥的测量桥路示意图，请问在下列情况仪表的指针、起点温度、量程会如何变化？为什么？(1)温度升高；（2）仪表停电；（3）加大R6；（4）减小R5；(5)A划断；（6）B划断；（7）C划断。解：（1）当温度升高时，指针向M方向移动。因为温度升高，增加，只有减小与串联的电阻才能使电桥达到新的平衡。 （2）仪表停电时，指针随拨随停，因为此时U=0放大器没有输出信号。 （3）加大，指针向M 方向移动，因为与串联，当增大时，U增加，指针只有左移才能达到新的平衡，这样使M点的起点温度降低。 （4）减小，流过的电流减小，量程也就减小。 （5）A线断开，相当于，温度升高，这时指针指到N点。 （6）B线断U=0不能为零，而是正数，这时指针左移直到M点。 （7）C线断U=0开永远为零，指针可停留在任何位置。8、热电阻短路或断路时，电子自动平衡电桥指针分别指到何处？解：热电阻短路，相当于=0，指针会指向始端，直到受到限位为止，相当于温度非常低。 热电阻断路，相当于，指针会指向终端，直到受限位为止，相当于温度非常高。9.一台与热电偶配套的自动平衡电子电位差计，其冷端温度补偿是按冷端为25设计的.问在下列两中情况下,其温度指示值会偏低或偏高?（1）实际冷端温度低于25;（2）实际冷端温度高于25.答:(1) 偏高;(2)偏低.10.一台与热电偶配套的自动平衡电子电位差计,如果在运行工作中,热电偶被烧断,问仪表指针会指在哪里?答:停在原位,不会随温度变化而移动.11.在自动电子平衡电桥中,连接电源的线路电阻若发生变化,对测量的结果是否有影响?答:没有影响.12.图4-8是热电阻测温数字温度计中的平衡电桥原理图.当电桥的输出不为0时,比较鉴别器输出高电平,打开计数脉冲门,一面计数显示,另一面去控制权电阻开关,使电桥最后达到新的平衡.如果热电阻选用Cu50,温度为0时电桥平衡.当温度升高为15,需闭合哪些权电阻开关,电桥才能平衡? (提示:应使