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第7章课时2 考点1常见盐的名称、性质及用途1(2018遵义8题2分)某火力发电厂用石灰石吸收废气中的SO2,部分流程如图。下列说法错误的是(B)A该流程能减少酸雨的形成B饱和食盐水中的NaCl没有参与反应C用CO2制取NaHCO3,符合低碳理念D用CaSO4和煤灰制水泥,实现废物再利用2(2018遵义10题2分)物质是变化的,下列物质在一定条件下不能实现一步转化的是(C)AMgMgOMgCl2BFe2O3FeFeCl2CCaCO3Ca(OH)2CaSO4DSSO2SO33(2018遵义17题7分)通过化学变化可以制备物质。(1)某兴趣小组欲用200 g 4%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳制备碳酸钠,反应的化学方程式是_CO22NaOH=Na2CO3H2O_;若要提供的氢氧化钠全部转化为碳酸钠,请列出计算需要二氧化碳质量(x)的比例式_(合理即可)_;(2)在实验中,该小组同学发现,要定量控制通入氢氧化钠溶液中二氧化碳气体的质量,难以操作。请分析,若通入二氧化碳气体的量不足时会导致产物中混有的杂质是_NaOH(或氢氧化钠)_。(3)查阅资料:Na2CO3CO2H2O= 2NaHCO3;NaHCO3NaOH= Na2CO3H2O;该小组同学将制备方案改进如下:步骤实验操作实验目的一将200 g 4%的NaOH溶液分成两等分二_向其中一份氢氧化钠溶液中通入过量二氧化碳_将其中一份溶液中的NaOH全部转化为NaHCO3三将步骤二所得溶液小心煮沸12分钟_除去溶解在溶液中的二氧化碳_四_将另一份氢氧化钠溶液与步骤三所得溶液充分混合_将NaHCO3全部转化为Na2CO3(4)假设每步转化都完全,该小组同学利用改进后的方案制取的碳酸钠质量m1_10.6_ g;经老师指导,该小组同学将步骤四反应后的溶液蒸干并充分灼烧得到碳酸钠粉末的质量为m2 g,发现m1m2,由此证明他们的方案改进成功。4(2017遵义14题7分)Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。(1)Na2CO3俗称_纯碱_。(2)从类别看,Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反应的化学方程式:_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_。(3)从用途看,Na2CO3可制备某些物质,如Na2CO3MNaOHN,写出该反应的化学方程式:_Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH_。(4)从组成看,Na2CO3、NaCl均属钠盐,NaCl溶于水显中性,但Na2CO3溶于水显碱性。请完善实验方案,探析上述性质差异的初步原因:实验步骤实验现象实验结论取适量NaCl溶液于试管中,滴加石蕊试液,振荡_无明显现象_Na和Cl与溶液的酸碱性无关取适量滴有酚酞试液的Na2CO3溶液少许于试管中,滴加_过量CaCl2(或BaCl2)溶液_产生白色沉淀_Na2CO3溶于水呈碱性与CO有关_5.(2015遵义16题5分)用如图实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A,根据操作流程完成下列问题:(1)B物质是 _碳酸钙(或CaCO3)_。(2)过滤操作中玻璃棒的作用是_引流_。(3)经分析上述方法分离出的F含杂质,请对该设计方案加以完善_蒸发前先加适量的盐酸至不再产生气泡_。(4)若用原操作方法,要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比,不称量D,可通过称量_A_和_B_的质量求解。6(2014遵义15题5分)化工生产中需要对原料提纯,以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,在实验室研究中某学生设计方案如下: 回答下列问题。(1)操作能否用硝酸钡溶液?说明理由。_不能用硝酸钡溶液,会引入新的硝酸钠杂质无法除去_。(2)进行操作后,如何判断硫酸钠已除尽,方法是_向上层清液中滴加氯化钡溶液,看是否有沉淀生成_。(3)操作的目的是_使钡离子完全沉淀_,、操作顺序能否交换,其理由是_不能,得不到滤液_。(4)此设计方案是否严密,说明理由_不严密,过量的碳酸钠没有除去_。 考点2基本反应类型的判断7(2014遵义9题2分)下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(B)A用熟石灰制生石灰CaOH2O= Ca(OH)2 化合反应B用氯酸钾和二氧化锰制取氧气2KClO3 2KCl3O2分解反应C用天然气作燃料CH42O2 CO22H2O 氧化反应D用纯碱制烧碱2KOHNa2CO3= K2CO32NaOH复分解反应 考点3离子共存类问题8(2015遵义7题2分)下列离子在水溶液中无色且能最大共存的一组是(A)ACa2、K、Cl、NOBNa、Cu2、NO、SOCFe3、Na、OH、NO DK、H、SO、CO 考点4化学肥料9(2017遵义5题2分)下列肥料属于复合肥料的是(A)AKNO3BNH4HCO3C(NH4)2SO4DCa

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