虹桥中心小学创建英语特色学校方案.doc

虹桥中心小学创建英语特色学校方案20119随着教学改革的不断推进，素质教育的进一步开展，为培养“合格+特长”社会需要的优质人才，形成一种趣味、和谐、创新的校园文化氛围，使学生的英语水平在轻松的语言环境中大幅度提高，全面提升学校办学品质，促使学校教育教学质量再上新台阶，创建英语特色学校。特制定本实施方案：一、 指导思想：强化英语课堂教学，广泛开展英语课外活动，构建一个具有浓厚英语氛围的，较高英语文化特色的学校。引导广大师生多听，多说，多谢英语，不断提高学生的英语水平和英语素养，为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、 领导小组：组长：张金美副组长：姚灵娟组员：全体英语教师、全体班主任教师三、 工作目标：在校园内创设良好的英语学校氛围，打造充满英语文化与情趣的校园。强化英语教学和培训，探索适合本校学生的英语教学方法，有计划、有目的、有指导性地开展全校性的活动，全方位提高学生英语素养，提升全体学生的英语水平和能力。同时，进一步扩大学校影响力，使学校成为英语特色鲜明，教育质量优异的特色学校。四、 具体措施：1、 努力营造良好的英语学习氛围（1） 利用操场上的字母队形让低年级学生掌握26个字母（2） 利用每周海报向学生介绍本月英文电影的主要内容以及欣赏的英文歌曲。（3） 楼梯墙壁上设计英文漫画，拓展学生的课外知识面（4） 充分利用教室门口的板块，一至三年级设计英文礼仪对话板块，四至六年级设计幽默英文对话板块（5） 在校园中播放英文歌曲，校园内的宣传标语或名言等配有中文标识，开辟、布置“英语乐园”，营造出一种浓郁的语言氛围（6） 教室里的每张课桌上张贴的“NAME CARD ”也促进学生不断提高自身英语能力和创作空间。（7） 充分利用家长和教师的力量，倡导教师、家长和孩子同阅一本英语书，一起背单词，讲英语故事，在交流中共同提高英语水平。2、 加强教师培训，打造业务精良的英语教师队伍（1） 组织新课程标准的学习，明确各年级听说能力的具体要求，用新课程标准的要求来指导教学。（2） 提高教师业务素质，加强教师培训，采取“走出去，请进来”的培训方法，派英语教师外出学习、听课、参观英语教学特色学校等交流活动，提高英语教师的业务素养。（3） 开展信息技术与英语教学整合实验研究，即开展网络坏境中的英语研究性学习，拓展眼界，学习外界的先进教学方法，并利用网络中鲜活的材料丰富自己的头脑，活化自己的课堂。（4） 编写校本课程：英文歌谣、幽默英文对话、英文押韵小诗、英文故事等英语材料，形成系统的校本课程。（5） 鼓励英语教师积极参加专业学习及各类比赛活动，并给予一定的奖励。3、 加强教学研究，提高英语教师的课堂效果（1） 加强英语课堂教学研究，注重以学生为主体，自主探究学习。（2） 根据学生英语水平的差异，可尝试进行英语分层教学；也可组建英语兴趣小组，让学有余力的学生得到更多的发展。（3） 学校应加大对多媒体教学所需设备的投资，购买英文资料，设英语活动教室，为英语教学提供优质的资源，充分发挥辅助教学手段的作用，弥补教师专业知识的一些不足。（4） 小学英语的评价应按照课程目标的要求，以形成性评价为主。评价形式应具有多样性和课选择性，应以平时学生参与各种教学活动（游戏、表演、小竞赛等）所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据。英语期末或学年考试通过采用口、笔试相结合的方式。口试要考查学生实际运用所学语言的能力，考查内容要贴近学生生活，笔试主要考查学生听和读的技能。4、 加强教育科研，女里提高英语学科的教育科研水平。（1） 完善英语学科的教育科研机制，以科研来推动特色学校的改革和发展。（2） 加强英语教学研究，推广已有的英语课题成果，并积极申报新的英语课题开展研究活动。5、 加强活动指导，培养学生语言应用能力和交际能力。（1） 探索以课堂教学为轴心，课外自主学习为突破口，通过学习英语歌曲，看听英文电影，读简易英文读物，训练学生的听说读写能力。（2） 开展单词、词组默写比赛，课文朗读和背诵比赛，英文押韵小诗朗诵比赛等多种有特色的英语活动，并根据各年级教学实际情况，选择两项或三项作为该年级的固定“特色活动”（3） 利用好英语墙报、英语角、每周海报、作业作品展等宣传阵地。（4） 每学期结合英语周举办一至二次英语回报演出。（5） 创办英语小报，锻炼学生对英语的灵活运用能力。（6） 制作图文并茂的英文画册，既激起学生们对英语学习的兴趣同时也达到巩固和拓展的目的。附本学期创办英语特色工作计划安排表：九月份：（本月推荐英文电影 怪物史莱克 英文歌曲 ）1、 举行各班“英语角设计”比赛2、 部署10月份任务并实施十月份：（本月推荐英文电影 小鬼当家 英文歌曲 ）1、 英文单词书写比赛2、 4至6年级英文单词默写比赛3、 制作英文书签活动，并从中推选出优秀作品十一月份：（本月推荐英文电影 料理鼠王 英文歌曲 ）1、“英文押韵小诗”朗诵比赛2、英文词组默写比赛3、制作图文并茂的英文画册，供学生阅读和欣赏4、优秀作业展览十二月份（本月推荐英文电影音乐之声英文歌曲 London Bridge）1、 手抄报活动的开展，评选出各班优秀作品并展览2、 拓展课外英语的阅读面，举行英文故事演讲比赛3、 英文歌曲演唱比赛（以班级为单位，各班准备2首