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文档简介

经济政治与社会教学计划授课人: 紧张忙碌的新学期开始了，同学们带着信心和期盼又回到熟悉的校园，摘掉“新生”的桂冠，踏上学习的新征程。为了使本学期经济政治与社会科教学工作有条不紊地开展，让班的同学在本学期学到更多更实用的知识，特制订本学期的教学工作计划如下：一、学生基本情况分析班有学生 人，其中男生 人，女生 人。这些学生基本上都是不参加中考的学生，文化基础差，自控能力不强，但活泼好动，精力充沛，可塑性强。经过初中三年的学习，他们对我国的经济状况、政治制度和社会结构有了一定的了解。二、分析教材内容体系经济政治与社会是中等职业技术学校学生必修的一门德育课程。这门课程包括经济、政治、社会三个方面的内容。通过对本课程的学习，使学生逐步认清自己今天和未来的社会角色：从公民、消费者到企业的劳动者、经营者；从民主政治的受益者、参与者到和谐社会的建设者同时，也将学习和掌握成为这些角色所必须具备的基本知识、正确的观念和初步的能力。三、本学期的教学目标1、让学生通过探究经济现象背后隐藏的本质和规律，树立正确的金钱观、消费观；解析企业竞争的秘诀，争当一名优秀的劳动者；了解收入分配原则，学会消费理财。2、使学生了解我国基本经济制度，理解不把握社会主义市场经济的基本特征；如何构建资源节约型社会和环境友好型社会，实现全面建设小康社会；增强学生的开放意识。3、使学生了解我国的各种政治制度，从而更加热爱伟大的祖国。4、使学生学会正确行使公民政治权利、自觉履行公民政治义务，有序参与政治生活、提高自身政治素养。5、让学生了解以改善民生为重点的社会主义建设、文化建设的相关要求，以及社会主义和谐社会建设的总要求，懂得以科学发展观统领经济社会发展全局的重要意义，积极投身于社会主义和谐社会建设。四、主要措施1、加强学生的思想教育，使学生端正学习态度。2、管好课堂纪律，为学生创造良好的学习环境。3、认真收集相关图片、视频资料，增强课堂的直观性，提高学生的学习兴趣。4、积极投身于新课改中，提高课堂效率。五、安排教学进度周次课程内容教学时数小计授课第1周总结上学期的学习情况，介绍本学期的学习内容、要求和教学设想。22第2-3周1、商品的交换和消费；2、企业的生产与经营。44第4周个人的收入与理财。22第5周活动与探究：科学消费 理财有道22第6周社会主义基本经济制度与社会主义市场经济22第7周坚持科学发展 全面建设小康社会22第8-9周1、对外开放的基本国策；2、活动与探究 自主创业 选择成功44第10周1、我国社会主义政治制度；2、段考22第11周我国民主政治的发展道路22第12-13周1、依法行使民主权利；2、履行义务 承担责任。44第14-15周1、关注国际社会 维护国家利益；2、关注改善民生
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