西师大版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用（II ）卷.doc

西师大版2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线字读音有错误的一项是（ ）A . 阿()谀奉承B . 天阙(qi)C . 迥(jing)干春风碧云里D . 怂(sng)勇2. （2分）下面关联词语使用不正确的一句是（ ）。A . 正因为有了电话，所以联系工作，办起事来方便多了。B . 他不是随便乱说的，而是经过再三考虑之后才提出这个问题的。C . 不管你相不相信，事实总是事实。D . 尽管车上有座你就坐着。3. （2分）下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（ ）A . 宠爱溺爱 腐蚀侵蚀 理想幻想B . 熟悉熟练 严厉严峻 成绩成就C . 顽强顽固 机智狡猾 教诲教唆D . 仇视轻视 卑鄙卑劣 爱护爱戴4. （2分）选择下列说法错误的一项（ ）A . “第”共11画，第7画是“乛”。B . “稻”的部首是“禾”。C . “军”的部首是“车”。D . “米”和“立”组成“粒”。5. （2分）选择正确的解释。 我们要讲究卫生，减少疾病。疾：（ ）A . 疾病。B . 痛恨。C . 急速；猛烈。6. （2分）词语搭配完全正确的一组是（ ）。A . 提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B . 反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C . 发现问题 远大理想 参观演出 改正错误D . 改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真7. （2分）下列关联词使用不恰当的一项是（ ） A . 如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。B . 蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。C . 因为蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，所以它们确确实实飞回来了。8. （2分）元日中“新桃”与“旧符”指的是（ ）A . 春联B . 窗花C . 食物9. （2分）下列各句的说法是正确的是（ ）。A . “逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B . “他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C . 宋代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。D . 萧伯纳是英国著名作家。10. （2分）西游记里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）A . 孙悟空B . 齐天大圣C . 孙行者D . 美猴王二、 积累与运用 (共3题；共13分)11. （5分）按要求改写句子： （1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。 例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中一群小鸟在树上叫个不停。（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。 （3）用上关联词吧两个句子合为一句。 他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。（4）改为不用引号的句子，意思不变。唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。 备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联：112. （3分）按课文内容填空。 “_”事变后，日本帝国主义侵占了我国_，接着又逐步蚕食_，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。“卢沟桥事变”发生在_年_月_日，它拉开了_的序幕。从此，一场伟大的_便如火如荼地展开了。13. （5分）填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。三、 综合性运用 (共1题；共13分)14. （13分）看图写话。 （1）看图，选一选。 小猪 小狐狸 小白兔 山羊以上动物中，老师是_，学生有_。（2）看图，选一选，写一写。 他们上的这堂课是_（音乐；语文；美术）课。老师表扬了_，因为他_。垂头丧气的是_，因为他_。（3）我认为题目是_（伤心的小猪；快乐的小狐狸；画金鱼）最合适。 （4）确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 四、 阅读理解 (共2题；共22分)15. （16分）阅读短文，回答问题。 往事父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了。但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。”半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动。母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（1）这篇散文抒写和歌颂的对象是什么？全文的点睛之笔是什么？ （2）第二、三段交代八九年前的作用是（ ） A . 说明我喜欢莲花已不是一天两天了。B . 抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情，介意表达对故乡亲人的怀念。C . 写一段趋势，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。D . 借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。（3）“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？ （4）试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。 16. （6分）阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。（2）翻译文中画线句子。五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）请你结合课文内容展开想象：西蒙的孩子抱回来以后，渔夫一家是怎样生活的，渔夫、桑娜会怎么样，孩子们会怎么样？后来又发生过什么事请你以“西蒙的孩子抱回来以后”为话题，续写一个片断。第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共13分)