家庭教育优秀教师先进事迹材料.doc

新时期家长教育行为规范研究家庭教育优秀教师先进事迹材料 贵州省兴义市红星路小学 代玲 为落实教育部关于充分发挥家庭教育作用的政策精神，提高家长的育人素质，促进小学生智力及自主学习能力的发展，自课题研究小组成立以来，我全身心投入到家庭教育工作中来，做了大量的工作。1、 积极探索，开辟家教新思路。在家长学校的教学中，我始终利用家庭教育、家教周报为家庭教育讲座教材，定期开展专题讲座，并不断在摸索、探讨中力求用丰富、多样的教学方式进行教学，让家长学校的学员们乐学、愿学，以期达到最佳效果。2、 积极创建家教活动阵地。1、组织开展各种活动，邀请家长参加，体味亲情，增强家校合力。如我精心策划组织的“万峰林周末综合实践暨亲子互动活动”、“亲近自然关爱孩子 享受快乐感恩父母幸福家庭庆六一探访古法造纸村落亲子活动”、“周末消防亲子游”、“参观州气象站综合实践活动”、“亲子共读书”、“读书节亲子诗朗诵比赛”等等，我组织的活动在中国气象科普网、少年时代报、黔西南靓点网站、金州在线、黄草教育网站、红星教育网站等媒体均有报道。每一次活动，我都把教材的知识点巧妙的融进活动中既巩固、拓展孩子的知识面还增进家长和孩子之间的情感交流，又有利于孩子身心的健康成长，同时有利于激发孩子的内在潜能。亲子活动现在越来越受家长们的关注和喜爱。2、给家长的一封信成为家校结合的纽带，每个寒暑假，我都会设计给家长的一封信，向家长做一些温馨提示，同时还附有与时俱进、别具特色的假期实践作业。为了让实践作业富有时代气息、好操作、切实能起到引领作用，我上网查阅大量资料，对比各种活动，斟酌每个词句。三、提高家长素质，全面打造合格家长。 为了提高家长素质和家教水平，我不但定期召开家庭教育讲座还组织家长观看郑伟、王财贵等顶级家庭教育专家视频讲座；今年9月份开学，我又筹划了新学期家长会，由我校的柯校长、李校长为家长做家教指导。课余向家长推荐中国家庭教育网等家教专业网。我的积极筹划和组织的活动受到了家长们的一致好评，帮助家长们走出了家庭教育误区，了解了许多科学教子方法，有效地提高了家长的家庭教育水平，力争打造合格家长。四、搭建家校合力育人平台，倾力付出，无私奉。通过系列活动，我充分利用家庭教育资源，促进学校教育的良性循环，出现了“学生放学、家长接管”的可喜局面。为此付出的时间、精力豪无怨言，乐在其中，细致深入的工作使一个个问题家庭的教育有了变化，成功创建了学习型家庭。每一期的专题讲座培训中都有专题学习简报、我还撰写了新时期家长教育行为规范研究教育案例、学生教育个案追踪等，家长也撰写了自己的育子心得，由学校收集出版了教师家庭教育论文案例集、家长家庭教育心得集。在我指导的学生当中有很多成绩得到了明显的提升，其中班上的汤桐、晏小杰、田维阳等同学就是通过家校合力教育转化的典型案例。家庭教育之花结出丰硕的育人之果，成绩与荣誉的取得，源于各级领导的支持，全体教师的合力工作和广大家长的积极参与。但我也清醒地认识到工作中仍然还存在很多不足，我将在家教理论研究方面狠下功夫，