内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学七年级语文上学期第二周周清试题（无答案） 新人教版.doc

内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学2015-2016学年七年级语文上学期第二周周清试题一、基础知识及运用 1为下列词语中加点的字注音：纳罕_短暂_收敛_啜_泣盘虬_卧龙 忍俊不禁_怡_然自得2依据括号中的意思，写出相应的词语。（1）上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地_（形容办事认真，连最细微的地方也不马虎）啊！（2）我_（谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）地伸出左脚去探那块岩石。（3）我听见有人_（抽噎，抽抽搭搭地哭），正纳罕那是谁。（4）又像一个_（忍不住笑）的笑容，就要绽开似的。3请你用正楷书写下列词语。盘虬卧龙 头晕目眩 迸溅 知知不休4名句填空。（1）_，志在千里。_，壮心不已。（2）绿树村边合，_。开轩面场圃，_。（3）曲径通幽处，_。山光悦鸟性，_。5、在下面的词语中选择合乎句子语义要求的词语填空：震撼 进溅 稀零 震动那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的_。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像_的水花。笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，_（领悟 领略 领受）到一览众山小的别样风光。6、修改下列病句。（选做题）（1）通过爸爸的鼓励，使我最终走下了悬崖。（2）中央工艺美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。7、请仿照下面句子的形式和修辞手法，分别以“大树”“鲜花”作为“生命”的喻体展开叙述，要求与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天添上一点嫩绿；_，_；_，_。二、阅读下面语段，完成题。（18分）走一步，再走一步(1)那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。 (2)“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。” (3)“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。 (4)我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。 (5)“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。” (6)“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。 (7)我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。 (8)其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。 (9)我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。 (10)接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。 (11)“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法棗” (12)“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。 (13)他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。 (14)我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。结合具体语境，解释下列词语。（分）（1）瘦骨嶙峋：（2）头晕目眩：10请用简单的语言概括这段文字的主要内容（分）答：11这段文字中的 哪些语句表现了我胆小怯懦的特点？请列举出来 （分）答：12第段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词？为什么？（分）答：13简析划线句子的表达效果。（分）答：14第自然段写“杰利看