八年级思想品德上第六课第一框课件

网络语言 童鞋虾米神马杯具洗具桑心孩纸偶 折翼的天使怎么样啊 亲 有木有 神马都是浮云 第六课网络交往新空间 第一框网络上的人际交往第二框享受健康的网络交往 一 学习目标 1 了解网络交往的特点 知道网络的优势并学会利用网络的优势来服务自己 2 认识到网瘾的危害 3 培养恰当的运用网络进行交往的意识 4 能够正确使用网络 具有抵御不良网络信息的能力 二 重 难点 1 知道网络的优势并学会利用网络的优势来服务自己 2 能够正确使用网络 具有抵御不良网络信息的能力 三 学法指导 认清学习目标 明确学习重 难点 自主预习 认真思考每段材料后给出的问题 在教材中标注屏幕上给出的自学提示的答案 课堂研讨 小组合作探究 寻找最正确的答案 知识点归纳总结 四 自学提示 1 网络给我们带来什么好处 网络无限性的具体表现 2 网络的优势 3 如何发挥网络的优势 4 网络的劣势 5 产生网瘾的心理因素 拓展 1 网络交往特点 网络交往对象特点 2 如何克服网瘾 五 分组展示 一 网络沟通无极限阅读教材P66材料 回答 小梅得救与互联网有什么关系 互联网给我们带来什么好处 小梅得救与互联网有什么关系 答 由于互联网 小梅得到了世界各地医生的帮助 最终得到及时有效的救治 并且没有花费高额的医疗费用 了解社会时事 生活热点 阅读新闻 查询信息和资料 10 网络购物 联系朋友 音乐 影视 网上远程教育 多媒体教学 MP3榜单家族MP3排行榜中文金曲榜新歌TOP100歌曲TOP500歌手TOP200歌手列表歌曲列表影视金曲经典老歌轻音乐曲艺集锦相声小品荟萃中国民乐少儿歌曲流金岁月New 音乐掌门人热门专辑TOP20精华专辑人气专辑热门分类 游戏 休闲娱乐 政府 政务公开 通过网络了解社会 民众的基本情况 1 打开网页 就等于与世界握手 网络生活很丰富 2 网络交往超越了空间 实现了古人 天涯若比邻 的梦想 3 网络交往扩大了我们交往的领域 对象 改变了以往的交往方式 丰富了我们的人生经验 网络的特点 网络沟通无极限 1 网络给我们带来什么好处 网络无限性的具体表现 网络的应用是一把双刃剑 有利又有弊 两面性 网络的另一面 15 16 17 阅读教材P68材料 回答 小恒利用网络克服了现实交往中的什么弱点 在现实交往中 我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决 2 网络的优势 积极作用 1 网络为我们了解时事 学习知识 与人沟通 休闲娱乐等提供了便捷的条件 2 网络交往 不仅不仅包括相熟朋友之间的交流沟通 也包括陌生人之间方方面面的交往 网上求诊 网上寻亲 网上求教等 3 以健康的心态把网络作为生活的补充 我们就可以享受网络交往的诸多益处 如开阔眼界 放松心情 学习新知 结交新友等 4 更自由的选择交往对象 畅所欲言 能更充分的展示自己的内在素质和修养 19 阅读教材P69材料 思考并补充 网络可以使学生成为老师 网络可以使名不见经传的人闻名天下 网络可以结交志同道合的朋友 网络可以克服缺点和弱点 网络可以把自己的想法和见解传达给他人 网络可以充实自己 改变以往的学习方式 我们应如何发挥网络的优势呢 3 我们应如何发挥网络的优势 1 以健康的心态把网络作为生活的补充 这样我们就可以享受网络交往的诸多益处 2 做一个有理想 有目标 有追求的人 不把时间浪费在对自己无益的事情上 3 注意浏览与工作学习有关的信息 要学会 信息节食 学会抵御网络上的不良诱惑 4 我们要善于利用网络解决自己和他人生活中的问题 困难 做对他人和社会有用的事情 体现自己的人生价值 想一想 阅读教材P70 71材料 讨论并回答 专家提醒 网吧环境容易伤肺网吧里浑浊的空气对人体的危害很大 最好是严格控制好自己在网吧上网的时间 不要连续超过3个小时 不然污浊的空气会让人感到烦闷 头昏脑涨 如果吸入二手烟 对人肺的污染则更大 曾经有人用老鼠在网吧里做了一项实验 发现时间长了 老鼠的反应能力都会下降 长时间上网危害多 视力损害 关节损伤 细菌 辐射危害 精神和心理压力 1 网络交往对象具有虚拟性 间接性和隐蔽性 使人们的阴暗心理借助电脑得以肆无忌惮地宣泄 使交往坏境被污染 2 我们既可能成为受害者 也可能无意间参与其中 推波助澜 破坏网络环境 3 上网成瘾对我们造成各方面不良影响 影响学习生活 影响身心健康 影响良好道德的形成 影响良好综合素质的形成等等 23 2 网络的劣势 消极作用 24 远在合肥市新站开发区的胡某 年仅16岁 在网吧玩一种用刀捅人的暴力游戏时 由于技术欠佳 胡某每次都被别的玩家 捅 倒 而坐在一旁的同龄少年也在玩同一种游戏 他忍不住对胡某冷嘲热讽了几句 在网上 杀 红了眼的胡某当即火冒三丈 抽出半尺长的防身刀具 捅向同龄少年的胸口 导致他当场死亡 而胡某则又坐回电脑前 依旧沉浸在暴力游戏中 直到警方赶到现场 胡某才惊醒 我是不是杀死人了 会不会坐牢 案例一 今年3月31号 重庆市2名学生王东和熊海 因到网吧玩游戏将近48小时没合过眼 又困又饿的他们 想去同学家吃饭 睡觉 为了抄近道 他们选择了走铁路 两个极度困乏的孩子走了没多久 就坐在铁轨上进入了梦乡 睡梦中的孩子们不知道 死亡正向他们一步步逼近 两条鲜活的生命又消失了 案例二 1 下网后总念念不忘网事 2 总嫌上网的时间太少而不满足 3 无法控制用网 4 一旦减少用网时间就会焦躁不安 5 一上网就能消散种种不愉快 6 上网比学习做功课更重要 7 为上网宁愿失去重要的人际交往和工作 事业 8 不惜支付巨额上网费 9 对亲友频频掩盖上网行为 10 下网后有疏离 失落感 5 产生网瘾的心理因素 1 性格内向 不善交往 希望得到重视但十分孤独的人 2 生活中受到某些挫折的人 没有特长 工作不突出 心情压抑的人 3 家庭不和的人 4 因环境变化而导致成绩下降又难以适应的青少年 等等 答 网络交往的特点 无限性 两面性 网络交往对象的特点 虚拟性 间接性和隐蔽性 1 网络交往特点 网络交往对象特点 拓展 2 怎样克服网瘾 1 提高自我约束能力 树立远大理想 培养社会责任感 2 培养自信心与自尊心 3 培养广泛兴趣和爱好 多与外界接触 多参加社会实践 4 多与父母和老师谈心 接受他们的指导和帮助 5 用健康的心态对待网络 练一练 1 你认为下列对网络的认识正确的是 A网络是现代人生活不可缺少的工具 离开它无法生存 B网络是个巨大资源库 随时可以找到学习资源 C只有一些道德存在问题的人 才会沉溺网络 D网络环境的复杂带来危险性 我们都不要上网 B 2 同学们对网络进行讨论 你认为正确的是 A上网和赌博 吸烟一样 都是不良诱惑 B网络对人们有帮助 对网络听之任之也无所谓 C对网络要有健康的心态 远离形形色色不健康的东西 D学习成绩好的同学 就能抵制网络的不良诱惑 C 六 随堂练习 材料分析题 小宇和小阳是同班同学 又是好朋友 他们经常一起去上网 小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息资料 在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友 使性格原本内向的小宇变得开朗大方 乐于助人 成为大家喜欢的朋友 小阳非常聪明 对一切新鲜事物充满好奇 是班级网络游戏的高段位选手 但他无心向学 每天背着书包上学 满脑子装的都是游戏 慢慢地 他逐渐走上犯罪道路 1 小宇利用网络的哪些优势来帮助自己 2 对比小宇和小阳的不同结果 你得到哪些启示 答 利用网络查找各种对自己有帮助的信息资料