《我的朋友圈》PPT教学课件.ppt

第十课我的朋友圈 1 朋 交往 交谊之意 友 亲近 亲爱之意 7 25 2 往 事 如 花 一 回忆和朋友在一起的往事 3 动手 整理自己的朋友圈 填写提示 与你关系最好的放在最中间的圆里 其次的放在第二个圆里 依次类推 4 朋友大家谈 我的择友标准 你喜欢和什么样的人交朋友 你不喜欢和什么样人交朋友 5 二 我的择友标准在生活中 你喜欢与什么样的人交朋友 不愿意与什么样的人交朋友 为什么 1 志趣相投的人2 待人真诚 乐于助人的人3 尊重他人 关心他人的人4 富于同情心 有责任感的人 1 小心眼儿的人2 经常失信于人的人3 对人冷漠 不诚实的人4 贪财 以貌取人的人 6 交友原则 1 善交益友 7 2 乐交诤友 交友原则 8 3 不交损友 交友原则 9 朋友交往中要注意的事项 1 要学会宽容 2 要学会真诚 3 要学会给予 4 要学会批评 5 要学会拒绝 10 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行 在旅途中的某地他们吵架了 一个还给了另外一个一记耳光 被打的觉得受辱 一言不语 在沙子上写下 今天我的好朋友打了我一巴掌 他们继续往前走 经过一片沼泽地 被打巴掌的那位差点被淹死 幸亏被朋友救了起来 被救起后 他拿出一把小剑在石头上刻下 今天我的好朋友救了我一命 一旁好奇的朋友问道 为什么我打了你以后 你要写在沙子上 而现在却要刻在石头上 他笑笑的回答 当被一个朋友伤害时 要写在易忘的地方 当被一个朋友帮助时 要把它刻在心里的深处 那里任何风沙都不能抹灭它 两个朋友更加友爱 并继续前行 朋友的相处 朋友相处 伤害往往是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害 铭记那些对你的真心帮助 你会发现这世上你有许多真心的朋友 11 他们给了我很多 让我们一起来欣赏美文 生死情谊 谈谈你对生死情谊的理解 12 可依靠的人 朋友是另一个 我 朋友是我们可以依靠的人 在与朋友的交往中 他们给了我们很多 思考 你的朋友给了你什么 13 天堂与地狱 关于天堂与地狱 有这样一个故事 有人问教士天堂与地狱的区别 教士把他领进一间房子 只见一群人围坐在一口打过旁 没人拿一把汤勺 可勺柄太长 盛起汤也送不到嘴里 一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子 教士又把他领进另一间屋子 同样的锅 人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味 原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃 教士说 刚才那里是地狱 这里是天堂 14 苏科全科网 帮助我们排解烦恼和忧愁 给我们温暖 支持和力量 15 给予我们战胜困难的勇气和力量 16 我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处 一起开心地生活 学习 共同进步 共同成长 请写出你对朋友的理解 朋友是你成功道路上的良师 在你迷途给你指引方向 朋友是 朋友是什么 17 我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处 一起开心地生活 学习 共同进步 共同成长 请写出你对朋友的理解 朋友是可以依靠的人 朋友是可以互相倾诉的人 朋友是可以团结友爱 互相帮助的人 朋友是诚实守信 见多识广 志同道合 宽宏大量的人 朋友是什么 18 苏科全科网 帮 朋友不是 漫画反映了我们在交友时的哪些问题 你认为我们在交友时还容易出现哪些问题 产生问题的原因是什么 交友的误区 19 小冬和小宁是好朋友 小冬的学习成绩很好 而小宁的成绩总不令人满意 小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课 解答疑问 有时很晚才回家 常常因为没有时间完成自己的功课 为此 小冬的妈妈很着急 小冬也觉得很为难 第一幕 1 如果一直这样下去他们的友谊能持久吗 请同学们帮助想一想他们怎样解决才合理呢 如何交朋友 2 从这件事我们可以得到什么启示 交友是一个平等互惠的过程 给予与分担必须是双向的 这样才能做到双赢甚至多赢 20 事后小宁加倍努力 成绩进步 而且他两成了班上的宣传骨干 但最近两人的关系出现了裂痕 小宁认为小冬画的插图不符合自己的意图 常改动小冬的画 小冬认为被改的恰是自己的得意之处 因此很不高兴 第二幕 结合材料分析他两之间出现裂痕的原因是什么 他们怎样才能保持友谊呢 宽容他人 尊重差异 加强沟通 我们就会交到更多的朋友 获得更为持久的友谊 21 经过一番解释沟通两人终于达成谅解 一天放学回家的路上小宁对小冬说 他跟隔壁班里一个经常恃强凌弱的同学生打了一架 那同学扬言要找校外的朋友来报复小宁 第二天小宁真被打了 于是气冲冲的找到小冬 让小冬叫几个同学一起去为他报仇 可小冬觉得这样做实在是不妥 但又不知如何开口 第三幕 1 如果你是小冬 你会怎么办 2 这件事又告诉我们什么交友原则 真正的友谊应该是坦诚的 在原则面前一定要坚定 帮助不应超出原则和法纪的界限 22 初三重新分班后 小冬和小宁不在是同班同学 小宁的新同桌是个电脑迷 整天跟他讨论电脑 还跟他说 比尔 盖茨从哈佛退学 照样成世界首富 小冬仍然关心小宁的学习 多次催促小宁收心学习 小宁却感觉厌烦 一对好朋友产生了分歧 现在小宁与他的同桌 电脑迷 这对新朋友 整天沉迷网络游戏 他的学习成绩也随之直线下划 第四幕 小宁发生了怎样的变化 为什么会发生这样的变化 小宁的变化过程对我们有什么启示呢 善交益友 乐交诤友 不交损友 23 合作探究 我们中学生应该如何结交朋友 1 有正确的志趣 2 广交益友 不交损友 3 坚守正确的原则 在一起不做逾越法纪的事 4 宽容他人 尊重差异 加强沟通5 摒弃狭隘的 哥们义气 6 不过度依赖或将就朋友 24 我们每个人都想做一个受人欢迎的人 那么我们做的怎样呢 请在你认为做到的项目上划 人际关系自测 16 25 25 自测步骤 第一步 在12个问