内蒙古阿拉善左旗第八中学八年级语文上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

阿左旗八中20152016学年第一学期检测八年级语文题号一二三四五六七八九十总分得分一、基础知识积累（15分）1下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(3分) a憧憬(chng) 阻遏（y） 针灸(ji) 不蔓不枝（mn） b寒噤（jn） 憎恶(zng) 瓦砾（l） 眼花缭乱（lio）c颓唐(tu) 疮疤(chung) 隐逸（y） 长途跋涉（b）d笨拙（zhu） 震悚(sng) 诘问（ji） 锐不可当（dng）2下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) a.张皇失错 转弯抹角 走投无路 谈笑风生 b.得意洋洋 杯盘狼籍 锲而不舍 踌躇满志 c.豁然开朗 纷纷溃退 穷困潦倒 怡然自乐 d.言简意该 众志成城 荡然无存 意想天开 3下列句子中，加点成语使用错误的一项是( )(3分) a节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。b为了早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。c登高远眺。青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。d五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。4.下列没有语病的一项是( )(3分) a亮剑这部电视剧塑造了很多令人难忘的情节。b中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，但是也使我们面临严峻的挑战。c通过老师的一番教育，认识到了自己的错误。d我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。5下列文学常识搭配正确的一项是( )(3分) a大道之行也礼记礼记礼运b背影鲁迅朝花夕拾c爱莲说周敦颐周元公集d蜡烛孙犁孙犁文集二、语言的综合运用（19分）6.根据下面的语言材料，运用对偶的知识对出下联（3分）春天时，湖水涨满，湖天一色，船走湖中，如行天上：秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，似在画中。上联是：春水船如天上走；下联为：_ _。7. 读下面一则新闻，用一句话概括新闻的主要内容。（2分）据新华社南京5日电中科院南京土壤研究所研究人员与4月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”，得到国际关注。根据这个地图，我国的实际稻田甲烷排量仅为之前国际测量的四分之一。2000年全球稻田甲烷排放总量为25.6百万公吨，远低于当前普遍采用的估计量80百万公吨。据了解，1990年，ipcc第一次出具了全球稻田甲烷排放量为110百万公吨的评估报告，当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为30百万公吨，这是南京土壤所研究组估算结果的4倍。 。8名著导读（4分）朝花夕拾的作者是 ，这是他唯一一本 集；是作者回忆 、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，朝花夕拾中有温馨的回忆，也有 。9古诗文默写。（8分）（1）少壮不努力， 。（汉乐府长歌行）（2）会当凌绝顶， 。（杜甫望岳）（3） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（4）斯是陋室， 。 ，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）（5）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（爱莲说）（6） ，城春草木深。（杜甫春望）（7）力恶其不出于身也， 。（大道之行也）10读下列语句，写出你的理解（2分） 俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。” 理解：_ _。三、阅读大世界（一）古文阅读，回答问题（14分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 土地平旷， 屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。未果，寻病终。后遂无问津者。11解释下列句子中加点字词的意思（6分）（1）落英缤纷： （2）便要还家：（3）屋舍俨然： （4）欣然规往：（5）遂迷： （6）有良田美池桑竹之属：12下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ ）（2分）a芳草鲜美 b林尽水源 c率妻子邑人来此绝境 d阡陌交通13用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。答：_（2）黄发垂髫，并怡然自乐。答：_14世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（2分）答：_（二）阅读下面文段，回答问题（12分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 16本文作者是_（2分）17本文段描写父亲背影的句子用横线在文中划出。从“_”一词可以看出，父亲历尽艰辛买来橘子，全部给了儿子。（2分）18父亲在爬月台时，最富有表现力的动词是什么？这些词有怎样的表达效果？（2分）答： 19“我的泪很快地流下来了”的原因是什么?“我”为什么又赶紧拭干了泪?（2分）答： 20文中画线句子，“我”有两次流泪，原因是：（4分） （三）阅读下面文段，回答问题（15分）用爱倾听方冠晴那段日子，我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。 我家住二楼。住我楼下的，是一对下岗夫妇。为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人，“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般的难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。我楼上的那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒，弄得我精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢？让他们不要再发出噪音？可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗；楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望？我不忍开口，他们也不会答应。几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去居住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯的听着，然后问我：“你觉得我居住的环境怎么样？”我说：“就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意的点点头，说：“好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。”一个小时后，隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音，像原始部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不明所以，让人听了格外不舒服。我问朋友这是什么声音。朋友说：“一个9岁的男孩，在学说话。你仔细听听，他说的是什么？”我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说：“他好像在说，羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑，说：“你错了。他是说阳光普照大地。”说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。妇女说的，正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是“羊刚仆倒在地”。朋友见我一脸诧异，便解释说：“这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始，我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话，到他5岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了，我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，这怎么不让人激动？你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。这世间的许多声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的，这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是，美妙与和谐，让人觉得欣喜和欣慰。”我打消了搬家的念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉得刺耳，而是觉得欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到高兴。而再听楼上的箫声，我也能听到小女孩的进步。上帝给了我们耳朵，是让我们能听得到世间所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐，就要学会用爱倾听。21请用自己的话概括文章的主要内容。（2分）答： 22读完这篇文章，你觉得我“朋友”和“我”朋友的邻居那位妈妈分别是个什么样的人？（4分）“朋友”：_“妈妈”： 23阅读全文，说出“我”倾听到的“美妙音乐”的具体内容是什么? （3分）答： 24研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的故事，你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈，为什么?(3分) 答： 25如果你在生活中也遇到像作者这样类似的事情，你会怎么办？(3分)答： 四、作文从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（45分）题目（一）请根据自己的生活经历和切身体验，以“有一种爱，在记忆深处”为题，写一篇文章。题目（二）和风细雨的清晨,一丝清风