2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第16课《可贵的沉默》同步练习（II ）卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第16课可贵的沉默同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共23题；共134分)1. （4分）根据意思写词语。寂静得没有一点声音。_不同的嘴里说出同样的话。_自以为了不起而显出来的十分得意和骄傲的样子。_形容人多口杂，你一言我一言，说个不停。_2. （6分）看拼音，写词语zh h bio dfn cuchng f wi p qi ho_3. （8分）多音字组词。觉 ju _jio_ 重chng_ zhng_还 hi _hun_ 藏 cng_ zng_4. （16分）比一比，组词语。稚_顾_ 议_ 讯_ 暖_ 高_ 恰_ 贺_唯_ 烦_蚁_迅_ 缓_ 享_ 哈_ 架_5. （12分）补充词语。左_右_ 不_而_四_八_ _嘴_舌_气_足 异_同_6. （1分）根据词语解释，填写词语。向左右两边看。_7. （3分）想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。孩子们回答。孩子们_地回答。几乎所有的孩子都在交谈。几乎所有的孩子都在_地交谈。我的情绪传染给了学生们。我的情绪_地传染给了学生们。8. （4分）写出下列词语的反义词。骄傲_ 开始_烦恼_ 错误_9. （8分）找出下面句子中用错的词，写在横线上，然后把恰当的词写在第二条横线上。长大当宇航员的空想一定会实现。_ _气象站的叔叔、阿姨每天考查天气变化。_ _我们的演出受到了观众的热情欢迎。_ _枝头上，几只黄莺叫得多么明亮。_ _10. （4分）多音字组词。传：chun_ zhun_ 兴：xng_ xng_11. （4分）读一读下面的句子并找出其中的反义词。虚心使人进步，骄傲使人落后。_“塌方了！”老王听到喊声毫不惊慌，而是镇定自若地疏导人群。_因为海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅，从海面上看，色彩也就不同了。_ _12. （1分）根据词语解释，填写词语。形容很多人说同样的话。_13. （5分）读一读，把错误的地方改正过来。我们要珍贵别人的劳动成果。这次活动，小明和全班同学都参加了。我穿上衣服和帽子出去玩。14. （2分）选词填空。缓慢缓和我的语气_下来，轻轻地问：“你们听懂了吗？”我们_地走在林间的小路上。15. （15分）生字锤炼。zh hshn q shzzu yu pnxn schn f_n jnchn jnqi qihun hwi p_jin yjn xbio dfn noxin shu_16. （1分）写出句中加下划线词语的反义词。他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。_17. （6分）读一读，写一写。chng fhun hwi p_jin ybio dfnno_18. （1分）根据词语解释，填写词语。没有事先商量而彼此见解或行动一致。_19. （16分）比一比，再组词。骄_ 阻_ 免_ 神_ 贺_ 异_ 绪_ 情_娇_祖_ 兔_ 伸_ 驾_ 导_ 堵_ 清_20. （2分）读一读，选择正确的解释。 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于：（ ）A . 他们做得不够好，神色很可爱。B . 他们满脸有像犯了错误似的神色。C . 他们很快认识到自己做得不好似的，感到很难为情，而且内心在想如何回报父母之爱的事情。21. （5分）学了课文可贵的沉默，你受到什么启发？ 22. （5分）理解句子：啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！ “享受”是什么意思？文中的“我”指的是谁？理解：“这一片沉默给了我多大的享受”的意思。23. （5分）联系课文可贵的沉默，回答问题。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着是什么原因让他们沉默了？找出能体现孩子们沉默的句子、词语。“没有人举手”是因为？“没有人说话”是因为？二、 阅读理解 (共1题；共16分)24. （16分）发展练习。母爱，是那么伟大。那一天，我真正懂得了母爱记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温：38度，我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不但没降下来，反而升高到了40度。妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服，抱起我就向医院跑去。到了医院，医生为我开了药，打了针。夜深了，北风仍旧刮着。妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走。寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的脸上冒着热气。我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，激动的泪水不住地流下来，润湿了妈妈的衣服。我在妈妈的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。我醒来时，发现自己躺在自己的床上，妈妈却靠在椅子上睡着了。看着妈妈疲倦的样子，我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。母爱，是那么伟大。（1）读一读，辨一辨。量体温_（ling ling ） 降温_（jing xing ）（2）填上合适的词语，再读一读。_的北风 _的怀抱_的梦乡 _的母爱（3）从短文中找出能表达“母爱”的句子（4）结合你的生活，你认为什么是母爱？说说为什么母爱是伟大的？第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共23题；共134分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、