2019-2020学年人教版(新课标)小学语文三年级上册第一单元测试卷A卷.doc_第1页
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2019-2020学年人教版(新课标)小学语文三年级上册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共38分)1. (19分)补充词语,并回答问题。 (1)眉_目_ 亭亭_ 明_皓_文质_ 膀_腰_ 浓_大_鹤_童_ 步履_ 欣_若_(2)以上词语中属于“ABCC”式的是_;“形容老年人气色好,有精神”的词语是_;“形容定路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子”的词语是_。(填序号) (3)选择一个你喜欢的词语造句:_2. (6分)看拼音,写汉字ki shzhu wichung hu_q qixn qngwn hu_3. (3分)写近义词高原_ 充足_ 年轻_4. (5分)扩句铁路竣工了。铁路经过青龙桥。5. (5分)扩句常香玉听到消息。各地观众被感动。二、 阅读理解 (共2题;共33分)6. (14分)阅读短文,按要求作答。小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的(后果 结果)?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,心想:小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而我的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(摧残 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦 辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴是“哗”地冲一下,不高兴时懒洋洋九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然移动也不动。(1)划掉括号中不恰当的词语。(2)全文共有_个自然段,采用了_的修辞手法。(3)大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?_A . 虚心B . 瞧不起C . 高兴(4)找出短文中描写大浪想法的句子。7. (19分)阅读下文,回答问题 人是一本书人是一本书。看人如看书。人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目,好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。_的人像一本散文集,_的人是一本抒情诗,_的人如同一本幽默的辞典,_的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!做人如写书。请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书,主要靠你自己来写用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗水然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果这本书中没有了沌洁的位置。他们都忘记了;在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便书写,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。(1)词语理解将下列四个短语分别归位于文中横线上 思维缜(zhn)密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣_的人像一本散文集,_的人是一本抒情诗,_的人如同一本幽默的辞典,_的人仿佛一部科学论著。(2)读书批注从品词语、悟感情的角度在第8,9自然段加两处批注,用“”在文中画出;并用“、”标出,再把批注内容写下来。 (3)理解句子。 “有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比”这句话的意思是_。本文最后一段话给我们的暗示是_。(4)要点概括本文围绕贯穿全文的一个比喻句“_”,从“_”和“_”两个方面来阐明人生态度。 (5)生活体验即将告别童年的你,读完本文后对生活有何感想呢?你眼里的“人生”是什么?以“人生是”为开头,写几句真情感言。 三、 写作 (共1题;共5分)8. (5分)习作。理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。你的理智、理想是什么,请你动笔以演讲稿的形式写一写自己的理想。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共

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