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2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第5课古诗词三首同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共26分)1. （4分）读拼音，写词语。shng kiz tixn shngpo ch_2. （3分）解释划线的词的意思。（1）人不寐 ， 将军白发征夫泪。寐：_（2）黯乡魂。黯：_（3）明月楼高休独倚。休：_3. （4分）在划横线处填写正确的读音。chn _chu laichn y li_fn sh kui春 笋冒 出 来春 雨 里 长掀 翻 石 块4. （4分）多音字组词。屏：png_ bng_ 鲜：xin_ xin_5. （6分）按课文小河和青草内容填空。小草对_说：“你的_真清啊，_眼能看到底。”小河对_说：“你_得碧绿碧绿的，真让_喜爱！”6. （5分）根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。二、 阅读理解 (共1题；共13分)7. （13分）阅读诗词，并回答问题。清平乐村居辛弃疾茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（1）本文描写清新优美、田园风光的诗句是_。 （2）诗中共写了_个人。他们的活动分别是_。 （3）诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮？ （4）你能写出两句描写田园风光的诗句吗？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共26分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5
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