2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第17课《她是我的朋友》同步练习C卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第17课她是我的朋友同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共21题；共103分)1. （2分）根据语境注音。“看，他书包里还有炸_糕！”这声音像炸_雷一样，大家都呆住了。2. （8分）拼一拼，写一写。y yunsh fuco dinji jng_yn giqun touzh zhqng ru_3. （9分）我会读拼音，写汉字。shqundinxngfu_血_头草_血_是_ynzhp zi mi jich x b dun_盖_止_4. （5分）造句。竭力迫在眉睫5. （1分）请用四个词语分别概括出阮恒的心理变化：_。 6. （6分）比一比，组词语。炸_ 眉_ 型_作_ 尾_ 垫_7. （3分）我知道课文她是我的朋友写什么。“她是我的朋友”中“她”指_，“我”是_，这对朋友之间发生的一件事是：_。8. （7分）写近义词。啜泣-_ 持续不断-_ 竭力-_ 迅速-_掩盖-_ 痛苦-_ 制止-_9. （5分）文章她是我的朋友最后一段能不能删去，为什么？10. （6分）选择合适的关联词语。如果就 因为所以 只要就小姑娘伤得最重，_不立刻抢救，_会因为休克和流血过多而死去。_马上为小姑娘输血，_可以挽救小姑娘的生命。_小姑娘是阮恒的朋友，_阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。11. （5分）按要求写句子。他们不能补足这个小姑娘失去的血。她会死去。用合适的关联词语合并成一句话12. （6分）根据课文她是我的朋友内容境空。“她是我的朋友”，“她”指_，“我”指_。“她”和“我”的关系是_。阮恒献血时不停地哭泣是因为_。但是他仍然愿意把血献给那个小姑娘，仅仅因为_。从中我们可以看出_。13. （1分）把下面的词语排列成通顺的话。医生和 护士 消息 附近 医院 接到 的（1）医生和 护士 消息 附近 医院 接到 的_14. （2分）根据语境注音。如果不能补足小姑娘失去的血_，她一定会死去，是否有人愿意献血_?15. （4分）写出下列词语的近义词。消息_ 迅速_突然_ 轻柔_16. （6分）比一比，组词语。卷_ 掩_ 洒_拳_ 淹_ 酒_17. （8分）我会用同音字组词。zh_序 _止 旗_ _敬xng_号 _态 _为 _场18. （6分）选词境空。呜咽 哭泣 抽泣 啜泣过了一会儿，他突然_了一下，全身颤抖并迅速地用另一只手捂住脸。过了一会儿，他又开始_，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的_变成持续不断的低声的_。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止_。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了_，好像刚才什么事也没发生一样。19. （2分）读课文她是我的朋友，“他忽然抽泣了一下，全身颤抖。并迅速用一只手捂住了脸。”用_的描写方法，作用是_。20. （6分）考考你的眼力。血型_（xi xu） 附近_（f f） 擦拭_（ch c）呜咽_（yn y ） 抽泣_（l q） 休克_（k k）21. （5分）读课文她是我的朋友，医生在给阮恒抽血的过程中，用轻柔的声音安慰他，使他停止了哭泣。请想象一下医生可能对阮恒说些什么话？二、 阅读理解 (共1题；共15分)22. （15分）阅读下文，回答问题我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死。还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”“阮恒。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。”（1）给划线字选择正确的读音。啜_泣（chu du） 迫在眉睫_（ji j）竭_力制止（j ji） 擦_拭（ch c）（2）“迫”的部首是_，再查_画，用音序查字法应查音序_，在字典中的解释有：a逼迫；b急促；c接近；“迫在眉睫”中的“迫”的意思应为_。 （3）阮恒为什么“啜泣”和“呜咽”？他心里在想什么？（ ） A . 真后悔不该为小女孩鲜血。B . “我”要把所有的血都给那个小女孩“我”就要死了。C . 早知道抽血这么疼，真不该让医生抽血。（4）小男孩阮恒认为自己输血会死，为什么还会输血？反映出他怎样的品格？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共21题；共103分)1-1、2-1、3-1、4-1、