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文档简介

人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 口语交际 (共1题;共5分)1. (5.0分)听读短文两次,回问题。 (1)短文列举的上网害处有三种,请你任意概括出两种: _ _(2)除短文中介绍的之外,请你结合生活再说一说上网的其它害处(至少两个)。 (3)请你给短文加一个结尾。 二、 基础与积累(42分) (共7题;共42分)2. (8分)依拼音写词语jio nnpn mngh dihu zh_3. (4分)判断正误。 (1)“挪”的第五笔是“撇”。 (2)“弈秋,通国之善弈者也”与“伯牙善鼓琴,钟子期善听”,这两句话中的“善”都是“擅长、精通”的意思。 (3)卖火柴的小女孩中“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”,第二个“幸福”指文中的小女孩死了之后就没有了饥饿、寒冷和痛苦。 4. (2分)写出下列句子中加点词语的近义词。 爸爸望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。_小小的争论打断了爸爸的思路。_爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。_5. (6分)按要求改写句子。 (1)例:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写句子) _如同_(2)我们登上了大堤。(扩句) (3)再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。(缩句) (4)我写字很快。我写的字很漂亮。(加上关联词,合并成为一句话) (5)春天,温暖的阳光暖暖地照耀着大地。(修改病句) 6. (3分)根据自己的积累填一填。 _,笛弄晚风三四声。 牧童 _,白了少年头,_! 满江红最喜小儿亡赖,_。 清平乐村居文言文语言简洁,充满智慧。杨氏之子中“_”一句最能反映杨氏之子的机智幽默。周瑜以“十天造十万支箭”的任务,设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。歇后语“孔明借东风_”就出自这段历史故事。7. (6分)我会判断下列说法的对错。 (1)拇指姑娘丑小鸭海的女儿都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。(2)“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之 , 一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。”这段古文中,“之”字的意思相同。(3)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。(4)“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。(5)红岩铁道游击队红日赤色小子都是革命题材的小说。(6)草船借箭赤壁之战景阳冈三顾茅庐都属于三国演义中的故事。8. (13分)读课文月光曲,解析带下划线的词语。她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您 , 您就是贝多芬先生吧?”_。三、 阅读感悟 (共2题;共23分)9. (10.0分)教育部中小学书法教育指导纲要指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学36年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。 (1)从上边的数据调查中你得出什么结论? (2)反对者认为现在有了电脑,能不能写一手好字已经不重要了,你认为呢?为什么? 10. (13.0分)阅读短文,回答问题。放青蛙星期五下午,小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。小刚想:“青蛙是有益的动物,我们得保护它。”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边,小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼地捧着青蛙说:“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧!”小青蛙一下子就蹦进了池塘里,欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好像在说:“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,我们会把庄稼保护得更好。”(1)请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。 形容谨慎小心,一点不敢疏忽。_形容很留恋,十分舍不得。_(2)请用横线画出描写小刚心理活动的句子。 (3)读了这篇文章,我明白了_ A . 要保护伙伴 B . 要保护有益的动物。四、 习作天地 (共1题;共30分)11. (30分)暑假生活总是那么多姿多彩,总有一些美好的记忆让我们回味,请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 口语交际 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、二、 基础与积累(42分) (共7题;共42分)2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5

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