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课 题2.3.2平面与平面垂直的判定主备人学习目标正确理解和掌握“二面角”、“二面角的平面角”及“直二面角”、“两个平面互相垂直”的概念;掌握两个平面垂直的判定定理及其简单的应用;学习重点难点学习重点: 平面与平面垂直的判定;学习难点: 如何度量二面角的大小。学法与教具学习过程备注一、二面角的定义问题1: 半平面:二面角:二面角的表示:二面角的平面角:二面角的平面角aob的特点:(1)角的顶点在棱上;(2)角的两边分别在二面角的两个面上;(3)角的两边分别和棱垂直。特别指出:二面角的大小是用平面角来度量的,其范围是0,);二面角的平面角的大小与棱上点(角的顶点)的选择无关,是有二面角的两个面的位置惟一确定;二面角的平面角所在的平面和棱是垂直的直二面角:规律:求异面直线所成的角,直线与平面所成的角,平面与平面所成的角最终都转化为线与线相交构成的角。例1:如图四面体abcd的棱bd长为2,其余各棱长均为,求二面角a-bd-c的大小。二、两个平面互相垂直两个平面互相垂直:两个互相垂直的平面画法:平面与垂直,记作:定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。符号语言: 图形语言: 思想:线面垂直面面垂直判断对错:1.如果平面内有一条直线垂直于平面内的一条直线,则.( )2.如果平面内有一条直线垂直于平面内的两条直线,则.( )3.如果平面内的一条直线垂直于平面内的两条相交直线, 则.( )例2、已知直线pa垂直于圆o所在的平面,a为垂足,ab为圆o的直径,c是圆周上异于a、b的一点。探究1、四面体p-abc的四个面的形状是怎样的?探究2、有哪些直线和平面垂直?探究3、有哪些平面相互垂直?求证:平面pac平面pbc关键:找与平面垂直的线.例3:如图p为abc所在平面外一点,pa平面abc,abc90,aepb于e,afpc于f,求证:平面pab平面pbc;平面aef平面pbc;平面aef平面pac。达标测试备注1过平面外两点且垂直于平面的平面 ( )有且只有一个 不是一个便是两个 有且仅有两个 一个或无数个2若平面平面,直线,,,则 ( ) 且 与中至少有一个成立3对于直线和平面,的一个充分条件是 ( ), 4设表示三条直线,表示三个平面,给出下列四个命题:若,则;若是在内的射影,则;若,则; 若,则其中真命题是( )5:已知平面平面=直线,、垂直于平面,又平行于直线b,求证:(1) ;(2)b小结与作业本节课我们讲了二面角的概念,二面角平面角的定义。两个平面垂直的定义、画法及判定方法. 判定方法有两种,一是利用定义二是利用判定定理,如
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