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文档简介
学习内容语文实践活动 走进图书馆 (交流展示课)第 1 学时学习目标1、提供情境,通过自主学习和合作学习,在课外实践活动中了解图书分类知识,学习检索、选择、阅读整理和处理信息的方法。2、学会摘录和做读书卡片;发展阅读兴趣。3、培养学生独立探索、自主学习和能力及合作精神。学习重难点1、培养学生搜集信息、处理信息的能力。2、通过活动学会在正式图书馆借阅图书。导 学 过 程自主空间一、课外活动: 1、认真研读课本p121-123页知识短文,明确学习目标。2、学生自由选择分成活动小组;各组分领任务(访问借书处、体验借图书、摘录读书卡等),开展活动。3、同组教师协调好活动时间,便于图书管理员分类指导。4、让同学们从家里带来一些期刊杂志,设置模拟阅览室,并利用学生自我资源在教室设置“小小图书馆”。二、展示交流: (一)展示交流一:访问借书处小组汇报:1、图书分类方法; 2、图书检索方法。评价总结:(其他同学对发言的小组作出评价)(二)展示交流二:体验借图书小组汇报:1、借阅主题(如名人读书故事、课文拓展阅读等) 2、怎样借阅(说说借阅图书的步骤)评价总结:(其他同学对发言的小组作出评价)(三)展示交流三:学做读书卡小组汇报:1、选读图书(主要梗概、艺术特点等)2、制作方法、步骤3、注意事项(1)每段资料要有标目。(2)摘录的内容要有所选择,应选取最有价值的资料摘录。(3)卡片上要注明资料的来源:书名、篇名、作者、页码、出版社、出版日期等。(4)卡片盒内要有分类导卡。(5)卡片要定期整理评价总结:(其他同学对发言的小组作出评价)三、达标检测: 小小图书馆开馆啦! 1、每个小组反馈带图书情况。 2、初步完成图书分类编号整理。3、选举图书管理员并规定借阅时间及注意事项。检测达标:每小组确定借阅主题,派一名代表完成一次借阅活动,小组共同完成一张读书卡片,然后班内展示,评定等次。学习反思:知识链接:(一)推荐阅读名人与图书馆 编著者: 徐铁猊 著 平 装 / 32 开/ 246 页/ 200 千字 定价: ¥25.00 元 isbn: 978-7-5013-3660-9 出版时间: 2008-10 中图法分类号: g776 内容简介: 讲述名人与图书馆的故事,有做过图书馆管理员的名人,如毛泽东、冼星海等,有创办图书馆的名人,如熊希龄、梁启超、马廉、卢木斋、张元济等;更多的是与图书馆有不解情缘的人社会各界名人,如吴晗、沈从文、曹禺、胡适、荣毅仁父子等。作者以流畅的语言,将众多名人与图书馆鲜为人知的情缘一面鲜活地展现在读者面前。 (二)中外名人与图书馆1.丁肇中密执安大学图书馆 诺贝尔物理奖获得者,美籍华人丁肇中,20岁到美国密执安大学深造。他学习勤勉,毅力顽强,很珍惜时间。他宁可把整天的时间耗在图书馆里看书,也不愿将时间浪费在那些无谓的事情上。他常对人说:“最浪费不起的是时间。”争取利用时间,是丁肇中成功的秘诀之一。 2.尼古拉,哥白尼弗隆堡教区大教堂图书馆 1512年,波兰大科学家哥白尼迁居教区大教堂所在地弗隆堡。在这里,他自己动手建立起一座小小的天文台。他一面担负牧师工作,一面观测星相。一天,两位神甫向哥白尼借书,他打开图书馆的门,陪他们挑选书籍。就在这当儿,一件稀罕的事发生了。一位神甫从书架上取下一本不太知名的书,漫不经心的翻动着。走在后面的哥白尼突然一把抢过那本书,高兴地手舞足蹈。原来,这本书可用来准确的弄清埃及古代历法上十二个月份的名字。而这个看来无足轻重的问题,哥白尼已经探索了十多年了。这一发现使伟大著作天体运行论的撰写工作进行的更加顺利了。 3.依萨克.牛顿三一学院图书馆 1661年18岁牛顿考入历史悠久的英国剑桥大学三一学院。入学时,牛顿看到图书馆摆满了各方面的珍贵书籍,阅览大厅四周墙壁上,镶着在这所大学里攻读过的有名望学者的半身塑像,“我也要努力奋斗”牛顿立下新的誓言。从此,牛顿开始了顽强的学习,为他一生的科学壮举,打下坚实的基穿牛顿一生在科学上做出了巨大的贡献,除发现万有引力定律外,在光子和数学方面也卓有成就。后来,牛顿的石像矗立在剑桥大学三一学院,实现了他自己的誓言。 4.本杰明.富兰克林北美公立图书馆 美国作家和物理学家富兰克林,是美国图书馆事业的先驱者。青年时期,为了博览群书,他将几个爱好读书的青年朋友召集起来组成“共读社”。三年后,富兰克林又创办了一个规模更大的费城公共图书馆。此馆竟成了北美公共图书馆之母。有了图书馆,富兰克林毫不吝啬地把全部工余时间献给了它。各种各样的书籍,给富兰克林增添了智慧和力量,指引他攀登上科学的顶峰。他揭示了雷电的秘密,发明了路灯,双光眼镜等。正是这些卓越的贡献,使他成为科学史上颇受尊敬的伟人。 5.奥诺雷.德.巴尔扎克旺多母寄宿学校图书馆 法国著名的批判现实主义大师巴尔扎克,8岁时父亲送他到旺多母寄宿学校读书。他勤奋好学,被教师破格允许进图书馆随意借阅书籍。从此,他如鱼得水,如饥似渴地苦读。他兼采博涉文学、科学、神学、历史等方面的书籍,获取了大量的知识,丰富了他的头脑和心灵。大学毕业后,他白天跑图书馆,晚上整理,终于创作了辉煌的巨著人间喜剧。 6.拿破仑的随军图书馆广州图书馆拿破仑波拿巴是世界近代史上最著名的人物之一,这位“军事巨人”戎马一生,却与图书馆有着莫逆之交。7.郑锦波旧居和郑锦波图书馆位于恩平市牛江镇东边朗村的郑锦波旧居,是抗日战争时期中共恩平县委工作地,也是时任中共恩平县委书记郑锦波的家。2002年12月25日,他捐赠12万元,加上10多万元的捐款,在恩平市图书馆二楼开设郑锦波图书馆。8.毛泽东在北京大学图书馆当助理员从读者中吸收新民学会会员,并同李大钊组织“马克思主义研究会”。8.20年代初毛泽东创办湖南青年图书馆,创办设有图书馆、室的湖南自修大学和农民运动讲习所。9.李大钊办有专为革命的“亢慕义斋”图书馆。 10.周恩来发起成立觉悟社,也设图书馆。他还倡导旅欧中国少年共产党组织流动性图书馆。 11.著名学者柳治
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