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高三一轮复习 2012.9.苏教版必修(四)文言文练习(教师版)一、基础巩固1下列句子中不含通假字的一项是()A颁白者不负戴于道路矣B忽奔腾而砰湃C数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也D青雀黄龙之轴解析A项,“颁”通“斑”;B项,“砰湃”通“澎湃”;D项,“轴”通 “舳”。答案C2下列加点字解释完全正确的一组是()A陈力就列,不能者止(施展)并以为国人之读兹编者勖(勉励)B君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(大声、快速)河东凶亦然(谷物收成不好,荒年)C谷不可胜食也(食物)无乃尔是过与(过失、错误)D相夫子,远人不服(辅佐)数罟不入洿池(很多)解析B项,疾:痛恨、讨厌。C项,食:吃。过:责备。D项,数:细密的。答案A3下列加点词的意义不相同的一组是()A不违农时,谷不可胜食也刑人如恐不胜B是使民养生丧死无憾也 今急而求子,是寡人之过也C涂有饿莩而不知发 窥父不在,窃发盆D非我也,兵也 非兵不利,战不善解析C项,打开粮仓,打开。A项,都译为“尽”;B项,都译为 “这”;D项,都译为“兵器”。答案C4下列加点词的解释有误的一项是()A草拂之而色变拂:掠过,拂拭。B其意萧条,山川寂寥 意:情调。C欧阳子方夜读书 方:将要。D其色惨淡,烟霏云敛 敛:收,聚。解析方:正在。答案C5下列句子中加点词语的用法与其他三句不同的一项是()A然而不王者,未之有也 B填然鼓之,兵刃既接C五十者可以衣帛矣 D既来之,则安之解析D项为形容词的使动用法。A、B、C三项均为名词用作动词。答案D6下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A故国不堪回首月明中 B腾蛟起凤,孟学士之词宗C暮去朝来颜色故 D老大嫁作商人妇解析A项古今义均为“不忍、不能”。B项古义指有学问的人,句中指在座的文人;今义指学位中最低的一级,学位名称。C项古义指容貌;今义多指一种视觉印象。D项古义指上了年纪;今义指排行第一的人。答案A7下列与“申之以孝悌之义”句式不相同的一项是()A赵尝五战于秦,二败而三胜B颁白者不负戴于道路矣C则无望民之多于邻国也D昔者先王以为东蒙主解析D项为省略句,A、B、C三项与例句均为状语后置句。答案D8下列诗句中没有运用典故的一项是()A槛菊愁烟兰泣露B酌贪泉而觉爽C望帝春心托杜鹃D地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连解析A项是拟人化的写景,无典故。B项有“吴隐之饮贪泉”的典故。C项有“杜鹃啼血”的典故。D项有“五丁开山”的典故。答案A9对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A是社稷之臣也 这B则修文德以来之 整治C今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也 指孔子D昔者先王以为东蒙主 主祭蒙山的人答案C(应为“季康子”)10下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A危而不持,颠而不扶 而谋动干戈于邦内B后世必为子孙忧 何以伐为C而在萧墙之内也 是社稷之臣也D季氏将有事于颛臾 强秦之所以不敢加兵于赵者 答案B(动词,成为/语气词,表反问)11对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A然而不王者 名词作动词,称王B树之以桑 名词作动词,种植C河内凶 谷场收成不好,荒年D弃曳兵而走 士兵答案D(武器)12下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A尽心焉耳矣 斯天下之民至焉B填然鼓之 树之以桑C以勇气闻于诸侯 颁白者不负戴于道路矣 答案A(句末语助词,可不译/代词,这里)13对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A邹君海滨以所辑黄花岗烈士事明丐序于予 乞丐B主唱三民主义,五权宪法 通“倡”,倡导C顾自民国肇造 建立D满清末造 一个季节或一个朝代的末了答案A(索求) 14下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A犹湮没于荒烟蔓草间而徒感慨于其遗事B以所辑黄花岗烈士事略丐序于余倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗C甚者且姓名不可考否则不能继述先烈遗志且光大之D虽以史迁之善传游侠则无望民之多于邻国也答案C(连词,表让步,尚且/连词,表递进,并且) 15对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A谁悲失路之人 悲伤B北海虽赊,扶摇可接 远C十旬休假,胜友如云 才华出众的D屈贾谊于长沙,非无圣主 使受屈答案A(同情)16下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A襟三江而带五湖 潦水尽而寒潭清B访风景于崇阿望长安于日下C宾主尽东南之美谁悲失路之人D北海虽赊,扶摇可接法虽今而至,犹若不可法答案D(虽然/即使)17对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ()A天之于物,春生秋实 名词作动词,结果实B其容清明,天高日晶 有法度,有条理C有动于中 内心D万事劳其形 形容词使动用法,使受劳苦答案B(清朗明秀)18下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 ()A乃其一气之余烈 为刎颈之交B其意萧条 必固其根本C闻有声自西南来者 宜其渥然丹者为槁木D悚然而听之 童子莫对,垂头而睡答案C(代词,“有者”,为固定结构,“有的东西”/代词,的面容) 二、默写、翻译9默写。(1)_,不尽长江滚滚来。(2)_,百年多病独登台。(3)_,蓝田日暖玉生烟。(4)锦城虽云乐,_。蜀道之难,难于上青天,_!(5)弦弦掩抑声声思,_。(6)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。_,_。(7)连峰去天不盈尺,_。飞湍瀑流争喧豗, _。(8)_,烟光凝而暮山紫。(9)落霞与孤鹜齐飞,_。渔舟唱晚,_;雁阵惊寒,_。(10)座中泣下谁最多? _。(11)谨庠序之教,_,颁白者不负戴于道路矣。(12)千呼万唤始出来,_。答案(1)无边落木萧萧下(2)万里悲秋常作客(3)沧海月明珠有泪(4)不如早还家侧身西望长咨嗟(5)似诉平生不得意(6)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(7)枯松倒挂倚绝壁砯崖转石万壑雷(8)潦水尽而寒潭清(9)秋水共长天一色响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦(10)江州司马青衫湿(11)申之以孝悌之义(12)犹抱琵琶半遮面10翻译。(1)数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。译文:_(2)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。译文:_(3)山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。译文:_(4)宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星。译文:_答案(1)细密的网不入池塘,那鱼鳖就吃不完。(2)猪狗吃人吃的食物却不知道制止,路上有饿死的人却不知道开仓救济。(3)山野平原空阔平远,尽入视野,河流湖泊浩瀚逶迤,惊人眼目。(4)必然使容光焕发的红颜变成干枯的木头,乌黑的头发化为零星白发。三、阅读鉴赏(一)阅读下面一首诗,然后回答问题。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。【注】 乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。11诗中的“雁引愁心去”一句。有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙?为什么?答:_答案“雁引愁心去”好。因为“雁引愁心去”运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,且更新颖。(答“雁别秋江去”言之成理亦可)12对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。答:_答案第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状。同时,这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。(意思对即可)(二)阅读下面的文言文,完成1316题。毕再遇,字德卿,兖州人也。父进,建炎间从岳飞护卫八陵,转战江、淮间,积阶至武义大夫。再遇以恩补官,隶侍卫马司,武艺绝人。孝宗召见,大悦,赐战袍、金钱。 开禧二年,下诏北伐,以殿帅郭倪招抚山东、京东,遣再遇与统制陈孝庆取泗州。再遇请选新刺敢死军为前锋,倪以八十七人付之。招抚司克日进兵,金人闻之,闭榷场、塞城门为备。再遇曰:“敌已知吾济师之日矣,兵以奇胜,当先一日出其不意。”孝庆从之。再遇飨士卒,激以忠义,进兵薄泗州。泗有东西两城,再遇令陈戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者,乃自以麾下兵从陟山径趋东城南角,先登,杀敌数百,金人大溃,守城者开北门遁。西城犹坚守,再遇立大将旗,呼曰:“大宋毕将军在此,尔等中原遗民也,可速降。”旋有淮平知县缒城而下乞降,于是两城皆定。郭倪来飨士,出御宝刺史牙牌授再遇,辞曰:“国家河南八十有一州,今下泗两城即得一刺史,继此何以赏之?且招抚得朝廷几牙牌来?”固辞不受。寻除环卫官。倪调李汝翼、郭倬取宿州,复遣孝庆等继之。命再遇以四百八十骑为先锋取徐州,至虹,遇郭、李兵裹创旋,问之,则曰:“宿州城下大水,我师不利,统制田俊迈已为敌擒矣。”再遇督兵疾趋,次灵壁,遇孝庆驻兵于凤凰山,将引还,再遇曰:“宿州虽不捷,然兵家胜负不常,岂宜遽自挫!吾奉招抚命取徐州,假道于此,宁死灵壁北门外,不死南门外也。”会倪以书抵孝庆,令班师,再遇曰:“郭、李军溃,贼必追蹑,吾当自御之。”金果以五千余骑分两道来,再遇令敢死二十人守灵壁北门,自领兵冲敌阵。金人见其旗,呼曰“毕将军来也”。遂遁。诸军发灵壁,再遇独留未动,度军行二十余里,乃火灵壁。诸将问:“夜不火,火今日,何也?”再遇曰:“夜则照见虚实,昼则烟埃莫睹,彼已败不敢迫,诸军乃可安行无虞。汝辈安知兵易进而难退邪?”金兵七万在楚州城下,三千守淮阴粮,又载粮三千艘泊大清河。再遇谋知之,曰:“敌众十倍,难以力胜,可计破也。”乃遣统领许俊间道趋淮阴,夜二鼓衔枚至敌营,各携火潜入,伏粮车间五十余所,闻哨声举火,敌惊扰奔窜,生擒乌古伦师勒、蒲察元奴等二十三人。嘉定十年,以武信军节度使致仕。卒,年七十。赠太尉,累赠太师,谥忠毅。 13对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A招抚司克日进兵克:严格限定(日期)。B旋有淮平知县缒城而下乞降 旋:不久,很快。C再遇督兵疾趋次灵壁 次:驻扎。D乃遣统领许俊间道趋淮阴 间:秘密地,暗中。解析间:从小路。答案D14以下六句话,分别编为四组,全都表现毕再遇军事才能的一组是()再遇以恩补官,隶侍卫马司,武艺绝人再遇令陈戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者今下泗两城即得一刺史,继此何以赏之夜则照见虚实,昼则烟埃莫睹郭、李军溃,贼必追蹑,吾当自御之敌众十倍,难以力胜,可计破也A B C D解析说明再遇入仕的方式和超人的武艺;说明再遇不计名利,一心为国。答案B15下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A一代名将毕再遇,不仅善于运筹帷幄,在战场上更是果敢骁勇,常常身先士卒,冲锋陷阵。B在攻打泗州时,毕再遇巧用计谋,“声西击东”,收到奇效,先拿下泗州东城,西城则不战而克。C毕再遇觉得自己的任务是攻打徐州,如果死在灵壁南门,会被郭倪认为是不按预定线路行军,违背军令。D在敌众我寡的情况下,毕再遇火烧敌人的粮车,断其给养,这一计策很像三国演义中曹操夜袭乌巢。解析毕再遇的意思是宁肯死在抗金的战场上,也不死在逃跑的路上。答案C16把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)再遇飨士卒,激以忠义,进兵薄泗州。译文:_(2)宿州虽不捷,然兵家胜负不常,岂宜遽自挫!译文:_(3)夜则照见虚实,昼则烟埃莫睹,彼已败不敢迫,诸军乃可安行无虞。译文:_答案(1)毕再遇犒赏士兵,用忠义激励他们,发兵逼近泗州城。(2)宿州虽然没有取胜,但是兵家胜败无常,怎么能这么快挫伤自己的锐气!(3)夜间能照见虚实情况,白天看不见烟尘,他们已经败逃不敢追赶,军队就可以安全行进,没有危险啦。【参考译文】毕再遇,字德卿,是兖州人。他父亲毕进,在建炎年间跟随岳飞守卫皇家陵园,转战长江、淮河之间,一步步地升到武义大夫。再遇以恩庇补官,隶属侍卫马司(侍卫亲军马军都指挥使司的简称),武艺超人。宋孝宗召见他,见后很高兴,赏赐给他战袍和金钱。开禧二年,皇帝下诏北伐,让殿帅郭倪招安山东、京东一带,派毕再遇和统制陈孝庆攻打泗州。毕再遇请求选用新征的敢死军做先锋,郭倪将八十七人给了他。招抚司限定期限进军,金人听说后,关闭边境的市场,堵上城门,做好准备。毕再遇说:“敌人已知道我方增派军队的时间,兵以奇取胜,应当提前一天出击,出其不意。”陈孝庆同意他的想法。毕再遇犒赏士兵,用忠义激励他们,发兵逼近泗州城。泗州有东西两城,毕再遇让人将兵器、旗帜、船只摆在石屯下,装作要攻打西城的样子,却亲自带领部下从陟山直至东城南面的城墙下,自己先登上城,杀死几百人,金人大败,守城的开北门逃走。西城还在坚守,毕再遇竖起大旗,高喊:“大宋的毕将军在此,你们都是中原的百姓,赶快投降。”很快有淮平县令用绳子从城上下来,请求投降,于是两座城都被攻克。郭倪来犒赏士兵,拿出皇帝授的刺史牙牌授予毕再遇,再遇推辞说:“国家黄河以南失陷了八十一个州,现在攻下泗州两个城就得到一个刺史,按这样下去再拿什么来奖赏?再说您从朝廷那里得来几个牙牌啊?”坚决不接受。不久被任命为环卫官。郭倪调李汝翼、郭倬攻打宿州,又派陈孝庆等做后援。命令毕再遇用四百八十个骑兵做先锋攻打徐州,到了虹地,遇到郭、李的士兵负伤败回,问他们,回答说:“宿州城下有大水,我军不利,统制田俊迈已被敌人活捉。”毕再遇领兵紧急前往,驻扎在灵壁,遇到陈孝庆屯兵在凤凰山,将带兵返回,毕再遇说:“宿州虽然没有取胜,但是兵家胜败无常,怎么能这么快挫伤自己的锐气!我奉招抚的命令攻打徐州,经过这里,宁可死在灵壁北门外,也不能死在南门外。”碰巧郭倪发信给陈孝庆,让他班师撤军,毕再遇说:“郭、李两人溃败,敌人一定追赶,我们应当伏击他们。”金军果然用五千骑兵分两路追来,再遇让敢死队二十人守住灵壁北门,自己领兵冲入敌阵。金人看见他的旗帜,喊到“毕将军来啦”。于是逃跑。各路军马离开灵壁,毕再遇独自留下没动,估计大军走了二十多里,就
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