写出字母的左邻右舍.doc

一 写出字母的左邻右舍 16 三年级 Bb Ff Ii Kk Mm Hh Gg Jj Oo Ww Yy Uu Dd Ll Qq Nn 二 根据所给的大写或小写单词 写出相应单词的小写或大写形式 16 1 GRANDPA 2 FRIEND 3 RED 4 BLACK 5 WOULD 6 BROTHER 7 MOTHER 8 BROWN 4 9 green 10 morning 11 skirt 12 jacket 13sister 14 like 15 happy 16 cake 三 选择 40 1 Good morning Mike A Good evening B Good morning C Good afternoon 2 A Look at my skirt A Thank you B It s nice C Goodbye 3 Are you Mike A Thank you B It s nice C Yes I am 4 Hello are you Liu Tao No A I m not B I am C he is 5 当你想请别人看你新的帽子时 你可以说 A Look at my new cap B This is your cap C Good afternoon 6 如果你不想吃某样东西时 你可以说 A Yes please B No thank you C Great 7 当你想赞美别人的短裙好看时 你可以说 A How nice B Thank you C Yes please 8 和某人说再见 你可以说 A Hello B Goodbye C Good evening 9 早上在校门口碰到同学 可以说 A Good afternoon B Good morning 10 你向朋友介绍自己的哥哥 你可以说 A This is my sister B This is my family C This is my brother 五 在 栏中找出与 栏的答语 并将其序号填入括号内 10 1 It s nice A Thank you 2 Would you like an egg B No I m not I m Liu Tao 3 Are you Wang Bing C Yes please 4 What colour is it D How nice 5 Look at my skite E It s red 六 填入所缺单词 并译成中文 10 1 c p 2 gr n 3 ran ge 4 b ac 5 r d 6 h 7 a e 8 a d 9 i 10 n w 七将下列句子译成中文 8 1 My cap is red 2 what would you like 3 Would you like an egg 4 Look at my new jacket 5 What colour is it now 6 This is Yang Ling 7 Good evening 8 Are you wang Bing 开幕式上 龚雷雨院长致欢迎辞 并向与会代表介绍了无锡的教育发展及小 学英语学科的现状 陈志红副主任 竺祖慈副社长向大家做了介绍近几年江苏 省小学英语教材的建设 完善及推进使用情况 何锋书记则就此次培训活动的 主旨发表讲话 接着 何锋书记就新教材做专题讲座 不仅图文并茂地阐述了小学 英语 四年级下册教材的编写意图 体例结构 逐单元梳理分析了教学内容 而且还 给出了教学建议 要求老师们全面了解整册书的教学目标和要求 明确单元板 块功能及其内在联系 进行教学整体设计 此外 何书记还就有效培养学生说 的能力方面 结合教材实例例举了十多种关于说的教学活动 这些活动基于教 材 操作性很强 给老师提供了具体到位的指导 在认真观看了由顾洁 林丽老师执教的三节精彩纷呈的录像示范课后 南 京市玄武区教育局副局长 牛津小学英语教材副主编 江苏省英语特级教师沈 峰来到了现场 沈老师思维缜密 条理清晰 语言幽默 她与大家分享了对这 三节课的总体印象 分享了她的思考和建议 还分享了她自己关于语言学习整 体观念 教学目标链等方面的学习和感悟 她的讲座虽然只有短短两个小时 但信息量却很大 参会的老师从中获益匪浅 活动最后 山东大学外国语学院闫秋燕副教授从测试历史发展 测试类 型 测试技巧 好的测试标准 多项选择题的命制 试题实例讨