“我们头上的灿烂星空”专题过关卷.doc

“我们头上的灿烂星空”专题过关卷1.下列每组加点字读音全不相同的一项是（ ）A.恶乎待/憎恶 震颤/颤悠 蓬蒿/嵩山B.数数然/数落 夭阏/阏氏 濒临/频率C.齐彭殇/国殇 趣舍/兴趣 卑贱/溅散D.抟扶摇/抟弄 会稽/稽首 矫正/骄横2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A.清朝初年，几代皇帝都励精图治，终于光风霁月，出现了康乾盛世。B.他在专业领域内领一代风骚，所达到的高度几乎可以说是无与伦比。C.有传言称这个人闭关苦修多年，武功已经攀升到了深不可测的境界。D.情随事迁说出了古往今来的普遍规律，必须承认，时间会改变一切。3.下列句式变换不正确的一项是（ ）A这本新书装帧精美，价钱也便宜。 改为否定句：这本新书装帧不差，价钱也不菲。 B积极进取也是人生的一大乐趣。 改为反问句：积极进取不也是人生的一大乐趣吗？ C要学好语文，得下苦功夫。 改为双重否定句：要学好语文，非下苦功夫不可。 D你能帮我把东西搬到楼上去吗？ 改为祈使句：请你帮我把东西搬到楼上去吧！ 4.下列加点词语不全是古今异义的一项（ ）A.神人无功 虽然，犹有未树也B.引以为流觞曲水 野马也，尘埃也C.圣人无名 俯仰之间，已为陈迹D.亦将有感于斯文 所以游目骋怀5.一个事物有时可以从正反两方面进行阐述，仿照例句，另外选择两个事物，赋予它们正反两方面的意义。例：灯蛾：为追求光明，不惜赴汤蹈火总想把火扑灭，真是不自量力 气球：你的信念是不断追求新的高度被吹得越大，越接近毁灭的边缘事物一：事物二： 6.有个晚辈给一位长者写信，其中说到自己的父亲辞世时用了“不幸逝世”的说法，谈及工作时称领导对他“非常尊重”。不知道是有意还是无意，长者回信时把“不幸逝世”改成了“不幸去世”、“非常尊重” 改成了“非常器重”。根据你的理解，长者是有意还是无意呢？为什么？答：7.不少网民曾经参加过“国花”的推选活动，因为网民的偏爱，牡丹、梅花、荷花、杜鹃等花卉都成为候选对象。请你征引合适的古典诗文名句填入括号，使下面的文字成为语意连贯的一段话。有网民说，我之所以选择牡丹作为国花，是因为她已经成为高贵的化身，所谓“惟有牡丹真国色，花开时节动京城”。有网民说，我倾向于选梅花为国花，因为看到她就想到了凌寒斗雪的丰姿，古人说得好：“（ ， 。）” 有网民说，我特别钟情于荷花，古人不是说“（ ， ）”吗？各说各话，真是异彩纷呈。 阅读下面的文言文，完成811题。胡砺，字元化，磁州武安人。少嗜学。天会间，大军下河北，砺为军士所掠，行至燕，亡匿香山寺，与佣保杂处。韩昉见而异之，使赋诗以见志，砺操笔立成，思致清婉，昉喜甚，因馆置门下，使与其子处，同教育之，自是学业日进。昉尝谓人曰：“胡生才器一日千里，他日必将名世。”十年，举进士第一，授右拾遗，权翰林修撰。久之，改定州观察判官。定之学校为河朔冠，士子聚居者常以百数，砺督教不倦，经指授者悉为场屋上游，称其程文为“元化格”。皇统初，为河北西路转运都勾判官。砺性刚直无所屈。行台平章政事高桢之汴，道真定 1，燕于漕司。砺欲就坐，桢责之，砺曰：“公在政府则礼绝百僚，今日之会自有宾主礼。”桢曰：“汝他日为省吏当何如？”砺曰：“当官而行，亦何所避。”桢壮其言，改谢之。改同知深州军州事，加朝奉大夫。郡守暴戾，蔑视僚属，砺常以礼折之，守愧服，郡事一委于砺。州管五县，例置弓手百余，少者犹六七十人，岁征民钱五千余万为顾直。其人皆市井无赖，以迹盗为名，所至扰民。砺知其弊，悉罢去。继而有飞语曰：“某日贼发，将杀通守。”或请为备，砺曰：“盗所利者财耳，吾贫如此，何备为？”是夕，令公署撤关，竟亦无事。再补翰林修撰，迁礼部郎中，一时典礼多所裁定。海陵拜平章政事，百官贺于庙堂，砺独不跪。海陵问其故，砺以令对，且曰：“朝服而跪，见君父礼也。”海陵深器重之。天德初，再迁侍讲学士，同修国史。以母忧去官。起复为宋国岁元副使，刑部侍郎白彦恭为使，海陵谓砺曰：“彦恭官在卿下，以其旧劳，故使卿副之。”迁翰林学士，改刑部尚书。扈从至汴得疾，海陵数遣使临问，卒，深悼惜之。年五十五。 【注】 1真定：真定府，地名。8对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A十年，举进士第一 举：推荐B权翰林修撰 权：暂时代理C岁征民钱五千余万为顾直 直：通“值”，报酬D海陵拜平章政事 拜：授予官职9下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）A使赋诗以见志 且以一璧之故逆强秦之欢B桢壮其言，改谢之 秦王恐其破璧C百官贺于庙堂 赵氏求救于齐D故使卿副之 吾属今为之虏矣10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A胡砺从小就喜爱学习，后来得到韩昉的帮助，同韩昉的儿子在一起接受教育，进步很快，天会十年考中进士第一名。B行台平章政事高桢在漕运官署设宴，斥责胡砺就坐不懂礼法，胡砺以在公府与酒宴上礼节有所不同而反唇相讥。C胡砺任深州军州事期间，将各县按例设置的弓箭手全部免除不用，每年为老百姓减轻钱币五千余万的经济负担。D刑部侍郎白彦恭的官职虽然比胡砺低，但因为他过去的功劳，被任命为宋国岁元使，胡砺做他的副手。11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）行台平章政事高桢之汴，道真定，燕于漕司。译文：（2）砺常以礼折之，守愧服，郡事一委于砺。译文：（3）且曰：“朝服而跪，见君父礼也。”译文：12阅读下面这首宋词，回答下面的问题。清平乐春晚王安国留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自杨花。 【注】小怜：即北齐后主高纬宠幸的冯淑妃，因她“慧黠能弹琵琶”，后代诗人常用以借指歌女。（1）全词描绘暮春惨景是从什么角度入手的？请具体赏析。答：（2）通过意象的描写，简要分析词人的思想感情。答：13默写下列名句。（1）怒而飞，_。（2）_，而后乃今将图南。（3）若夫乘天地之正，_，以游无穷者，_！（4）是日也，天朗气清， _，仰观宇宙之大，_（5）一点浩然气，_。（6）_，半丝半缕恒念物力维艰。阅读下面的文章，完成1417题。与庄子和屈原一起飞翔朱以撒深秋，在商丘的土地上走动，抬眼便可望见脱光绿叶的枝条。这时便可以看到挂在树杈上的一个个空巢。巢的主人都往南方过冬去了，它们有着矫健的翅膀，随着时节的转凉，毅然起飞，抛弃当时辛劳筑就的巢。巢无法跟着飞翔，随着黄叶落尽而暴露无遗，秋风秋雨扑击着它，空巢就日渐一日地残破了。这时我想起商丘的一个古人庄子。庄子和远行的鸟一样，善于飞翔。我接触庄子的文字是在读大学的时候。当时把他的作品和老子、孔子、孟子、韩非子的作品比较起来读。老子的文字词约义丰，简练过了头，就让人恍兮惚兮一时摸不着头脑；孔子的文字要比前者生动一些，有的形象性足以令读者倾倒；孟子学说虽说是孔学的发展，但在描述上走向更精美细腻的刻画；至于韩非子的文字，善以寓言出手，挥洒轻松里，笑后颇寻思。我一直觉得这些文字如与庄子的文采相比，毫无疑问是素了些。在这里，我们可以知道这只大鸟如何地飞翔。飞翔的庄子是因为他极少牵绊，以至于他的思绪上九天下九渊无所不达。他的笔墨华章，我一直以为是梦境行程中的记录，那么窈兮冥兮，总是染上一层梦幻般的色彩，创造出超现实的幻觉氛围来。读他的逍遥游，首句突兀而起：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也。”啧啧，真让人叫绝！那时候的人，自然属性那么浓郁，科学的利器离他们那么遥远，却居然生出这样的浪漫情调。像庄子这般心灵善飞的人，是那个善于表现的时代的硕果。那个时代是“百家争鸣”、思想之花竞相绽放的时代。庄子是那时的一首诗，一首自由磅礴灵气冲天的长诗。庄子异于常人，他的笔墨里，不时就出现一系列怪状错落的意象，姑射山神人、浑沌、水、镜，都成了超时空的象征，这是常人难以理喻的。在我记住庄子的这个深秋，也记起了屈原。从生命的状态上说，屈原也算是一个能够飞翔的人。由于这个相似之处，放在一起比较才更有兴味。不同的是屈原不象庄子飞翔得那般轻松自如，他的牵挂太沉重了，他的心灵带着镣铐在飞，短暂的忘忧之后，又是深深的痛苦。后人看得比较痛心的是他对昏聩的楚怀王的痴迷和幻想，在他眼里，楚怀王、楚山楚水楚民都是连为一体的。屈原不惜以自己的血肉之躯肩住那已经走向衰败的楚国车轮子。可是谁来顾念他那逝水流年呢？屈原是在远离朝廷后开始心灵飞翔的，洞庭、沅水、辰阳、溆浦、湘水还有汨罗江，那时是这么地水天相接或地广人稀，他的心境变得阔大起来。朝廷是回不去的，思路却异常发达和奇诡，他的腕下涌现出许多神灵仙人、虬龙鸾凤、香草美人。他让自己也生活在这个由自己想象编织成的意象世界里，自己也能饮朝露、食落英，浑身佩带着江蓠、辟芷、芰荷、芙蓉，散发着清香，宛若神仙一般。这个时候，应该是屈原最快乐的时候，他远离了龌龊，亲近了美好，可以自由自在地飞翔。如果说庄子的处世有一种怡然自得和自由不羁的平民气味，那么屈原的处世则很有几分英雄主义的色彩。庄子和屈原是那个时节令人瞩目的人物，又是耐得住今人慢慢咀嚼的。而今人翅膀上牵绊越来越多了，浪漫地飞翔真有些为难。因为，那种岁月深处的古典浪漫已经被现代的潮水浸湿了翅羽，成了一道遥远的梦影。有时候会不由自主地打开书本，随便一瞥就能望得见逍遥游和离骚，不由自主地，心回到那久远的神秘里，和他们一道飞翔。14第一段中的“空巢”具有怎样的含义？并请具体说明其在文章结构上的作用。答：15文章前部分内容意在写庄子，可文章第三节为什么用大量篇幅写老子、孔子、孟子等人的作品？ 答：16请概括庄子和屈原在创作上的不同点，并分析其中的原因。 答：17文章末段划线句子包含着作者深沉的感慨，结合全文，谈谈你的理解。 答：18.成功，为人们所向往、热追；关于成功的秘诀，众说纷纭。苏联教育家苏霍姆林斯基每天早晨5点到