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人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共67分)1. （12分）按查字典的知识填空 “圈”用部首查字法，先查部首_，再查_画。它有两个读音，分别是_和_。用他们分别组词：_、_。“匠”用音序查字法，先查_，再查_；用部首查字法，应先查_，再查_画，最后一画是_；这个字是_结构。2. （6分）仿写词语。黑沉沉（ABB式词语）：_；_越来越响（越来越式词语）：_；_一动不动（含有数字）：_；_3. （5分）下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？天上的云从西边一直烧到东边。_那匹马大起来了，腿伸开了。_火烧云的样子很多。_马头向南，马尾向西。_忽然又来了一条大狗。_4. （35分）按课文内容填空。 （1）没有几分钟，“大部队”便_，老远就听到它们的叫声。它们大都是_。有的排成_，有的_，一批一批，_。先回来的鸟在林内_，好像_，又像在_；后到的鸟与林中的鸟_，_，很快找到自己_，与熟悉的伙伴会和。 （2）小外甥把月亮比作_,你想把月亮比作_。你想写的一句写月亮的诗是_代_（诗人）的_，_。 （3）灰椋鸟写出了灰椋鸟归林的壮观场面，你想用_，_等成语来形容这个场面，你还想到一句写鸟雀的古诗_，_。 （4）这学期，我们游览了_的秦兵马俑，_的维也纳，_的金字塔；还认识了_的海伦.凯勒，_的郑和，_的司马迁，_的彭德怀，_的人民子弟兵等。其中，我最喜欢_，因为_。 （5）毛泽东是伟大的政治家、军事家。四渡赤水出奇兵中“_”一句对他的军事才能作了高度评价。此外，他还是一位杰出的诗人。本学期我们学了他写的诗_和词作_。课外，我们还读过他写的_。 5. （9分）照样子，写句子。 青蛙一抬头就看见天。我一 _就_。_一_就_。细长的葫芦藤上开满了雪白的小花。_草原上有_蒙古包。_湖水映出一个_影子。二、 阅读理解题 (共1题；共10分)6. （10分）重点段落品析。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露（l lu）出来了。路上走着行（hng xng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。雾呢_不知道消失到哪里去了_（1）给划线字选择正确的读音露_（l lu）出来 行_（hng xng)人（2）给文章的最后一句话加上合适的标点。雾呢_不知道消失到哪里去了_（3）选文共有_自然段，其中第_自然段讲的是雾把自己藏起来后，_、_、_、_、街道 、房屋 、桥梁都露出来了。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共67分)1-1、2-
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