新兴中学2014年度工作计划.doc

新兴中学2014年度工作计划新的年度，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想及党的十八大精神为指针，执行并落实主管部门和党委政府的各项精神，坚持“让每个学生成人，让更多学生成才”的办学理念，积极实施依法管理、科学管理、精致管理，坚持走科学发展和内涵发展之路，全面提高教育教学质量。加强制度建设，规范各项管理，强化制度建设，搞好校园建设，努力打造一个朝气向上的学校。一 教育教学方面。、全面落实素质教育新的学期，将认真领会上级教育主管部门关于素质教育各项要求，在各个方面严格贯彻落实。1.严格执行市县教育局制定的作息时间表，切实保障学生的休息时间，上好大课间和课外活动。2.认真贯彻落实课程标准，严格按照国家的规定开全开足课程，并积极开展好音乐、美术、体育、综合实践活动和地方课程，本学期认真开发一门校本课程。、组织教师学习教育教学理论和学科专业知识本学期继续强化教学常规，继续加强对新课堂教学策略的落实及课堂教学评价标准的学习和运用。继续强化校本培训，认真组织实施教师自我培养提高的“六个一”活动，即每名教师每学年读一本教育理论专著，写一本理论读书笔记，研究一个教研课题，每学期提供一个教学案例，上一节研讨课，写一篇有价值的教学论文。、加强教学过程管理1.加强教学管理，落实教学常规。 学校进一步完善新兴中学教师业务量化评估细则。教导处将对教师的备课、上课、听评课、教学反思、作业布批、同步探究和单元检测德使用做进一步修订。做到隔周检查及时反馈。2.抓好教研组建设，发挥其在教学过程中的作用针对我校教研活动、集体备课质量不高，部分教师的课堂效率不高的问题，我校这学期继续通过发挥教务处教研组备课组等三位一体的学习研讨机制。教务处每月至少召开一次教研组长会议，坚持对教研组的工作月查及评比工作，并及时通报交流，同时搞好学习时间的督导、落实教研组、备课组研讨制度。3.三个年级齐抓共管、齐头并进，实现质量新突破： 总结2012-2013学年的成功经验，针对2013-2014学年上学期三个年级学情分析，分别制定相应的管理措施。在确保低年级教学管理常态化的基础上，重点加强对初三教学的过程管理和有效监控。、进一步“优化师德，端正师风”，建设一支高素质的教师队伍1.以学养德，提高教师对师德建设的认识。要求教师每周自学不少于2小时，笔记不少于500字。每学年每人至少读一本教育理论书籍，写一篇学习心得。教导处将定期检查教师的理论学习笔记，检查结果将计入教师的师德考核档案。2.以评促德，加强教师职业道德建设考核。严格实行教师职业道德考核制度。对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优树先中给予倾斜。3.师德评价的立体化。学校在对教师进行师德评价时，广泛吸收各方意见，包括学生评价、同事评价、领导评价三项得分，对师德评价实现了多渠道、立体化。、认真组织期中、期末和初三年级各种考试按照上级教育部门的要求，认真组织，周密安排，保质保量完成七八年级的期中、期末考试和九年级的一轮、二轮练兵考试，体育、实验和信息技术的考试及初三毕业考试。、规范教学资料的管理工作规范教师教学用书、教学资料、教学光盘、磁带的借用及归还措施，做好教学资料的采集和整理工作，争取教学资源的充分利用。总之，在这一学期抓好重点环节，侧重于各项业务活动的落实，力争通过各项业务活动的有效开展，促进学校教学教研工作水平的提高，营造出良好的教学氛围，从而推进学校教学工作的整体提高，使我校中考成绩再上一个新台阶。二、学校管理方面（一）、加强德育队伍建设。 1.指导班主任制定班主任工作计划，每周召开一次班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。2.牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。3.严格执行班主任量化考核实施细则。班级常规管理检查由学生会负责检查，政教处督查，检查结果进行一日一公布，一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。4.发挥年级组的德育职能，各年级根据政教处制定的活动计划，积极开展活动，年级主任要做好协调工作。以明礼诚信为主题，以弘扬正气和珍爱生命、感恩父母为主要内容，对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。（二）、加强学生文明行为的养成教育 1.注重学习宣传，用正确的舆论引导学生。开学初组织初一学生认真学习中小学生守则、中学生日常行为规范，加强行为习惯的养成教育。初二要继续抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。并结合该阶段的学生特点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。初三要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行理想教育和心理健康教育。2.严格执行校园环境卫生管理，抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人，推动学校的环境卫生上水平、上层次。 3.建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。 4.规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、携带管制刀具到校。 5.要求班主任认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。（三）、重视学校安全工作学生安全工作做到四个“到位”。1.宣传教育要到位。继续不断完善学校创建“平安校园”工作组织机构，充分发挥保安的作用，健全新兴中学防踩踏安全预案、新兴中学教学楼学生紧急疏散演习方案和新兴中学校运动会安全应急预案，充分利用国旗下讲话、班会课、校园广播，向学生宣传学校有关安全的规章制度和一些安全知识，在学生中开展以交通、防抢、防盗、防意外伤害、防水、防电、防火、防溺水、防食物中毒等为内容的安全教育活动，教育学生增强安全防范意识，提高自护、自救能力。2.安全管理要到位。本学期将继续实行“一岗双责制”，继续与全体班主任、保安等一线工作人员签定安全工作责任书。并通过班主任加强对学生进行安全教育，利用校园宣传栏、黑板报、校园广播等宣传安全知识，向学生印发以安全为主题的告家长书；门卫24小时值班制，各楼层设安全负责人，学生请假出校要严格履行请假手续；要求学生不得携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品进入校园；学生上课期间未经允许，不得擅自离开教室。本学期将组织教学楼学生紧急疏散演习和消防演习各一次。3.安全检查要到位。班主任要经常检查教室门窗、玻璃、电线、电源开关和插座等；及时排查教室的安全隐患；每周政教处进行一次安全隐患检查，学校每月进行一次大型安全检查，力求做到防患于未然，以杜绝各种事故发生。4.责任落实要到位。对工作不负责任、职责落实不到位的人和事，政教处将予以记载，作为工作失误纳入考核，对因玩忽职守造成安全事故的要追查相关人员的责任，予以严肃处理。（四）、不断创新德育载体，提高德育工作水平。1.开展主题教育活动。结合重大节日和纪念日为契机，利用校园广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话等为教育阵地，积极开展各种活动，教育学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路。2.开展传统美德教育。中华民族传统美德是中国历史流传下来的，具有深远影响，可以继承，有益于我们的优秀遗产，是优秀传统文化的核心。本学期重点开展感恩教育，引导学生感恩老师、感恩父母、感恩身边的人。3.开展文明礼仪教育。本学期重点抓以下几个方面：一是尊师：学生尊师，天经地义，教师倾全部心血于教育事业，无私的把知识传授给学生，学生首先应尊重老师的劳动，集中精力，听好每节课，平时见老师主动打招呼，问侯。二是互助：同学们在学习上相互帮助，生活上相互照顾，在出现矛盾摩擦时相互宽容，凉解，妥善处理好同学间的关系。提高自控能力，用理智战胜冲动，用宽容代替狭隘，用文明抵御粗俗。4.加强心理健康教育。充分发挥心理健康辅导老师的作用，以学校心理咨询室为重点，以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手，根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育。本学期尝试在初二年级开设心理校本课程。5.加强法制教育。以普法教育为契机，本学期将邀请法制副校长、司法机关领导到校开展法制教育报告会，举办法律知识讲座、模拟法庭，并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育，让广大学生增强学法、护法、用法的意识。（五）优化教育环境，形成教育合力。 1.建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。 2.拟定学期期中考试后召开一此家长会，平时要求班主任并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法，特别是留守学生。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。 3.与各村委、社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。 4.做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管三、总务工作1