李山中心校2012年秋学期英语教研组工作计划.doc

2012年秋学期英语教研组工作计划寿县李山中心校2012年9月 李山中心校2012年秋学期英语教研组工作计划一、指导思想：以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥教研组的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组的工作水平。二、工作目标：本学期英语学科的教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加理论学习和培训，组织汇报课、观摩课和专题研讨等一系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。2、继续以新课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量。3、加强理论学习，深入教育科研，推动教学改革，促进教师专业成长。4、开展课外活动，激发学习兴趣。积极组织学生参加各类各项竞赛，并力争取得好成绩。 5、积极努力创造优质的教学环境，做好对新教师及特岗教师的教学指导工作。三、主要工作及措施：（一） 抓好教学常规的实施。对教学常规管理工作始终不能放松是一项长期的要求。一方面要深入学习“新课程标准”，了解新课程设置，另一方面，认真分析我校学生实际情况，确定适合我校学生的教法。具体做法：1 组织教师认真学习“新课程标准”，研究课改的新理论，新思路。使每位老师了解中学英语的教学目标，教学内容、教学任务、在教学中严格按时完成每一阶段所要求的标准、任务。2. 要求教师认真备课，大家经过讨论，制定出规范的教案和优秀教案模式，定期抽查或组织优秀教案评比。3鼓励新教师经常深入课堂，听课评课，对其教学中存在的问题给予指导。推广有新意的观摩课和研究课。并组织大家共同探讨、研究学习。4.落实作业布置和检查。教师应在课后布置一定的作业。作业布置要符合学科特点和学生实际，要有层次性，不可一刀切。布置的作业要及时批改和反馈，并利用适当的时间进行评讲。（二）团结协作，发挥教研组的作用。注重教研组的建设，充分发挥集体智慧的作用。教研组长要以身作则，带领并组织好每次集体备课活动。每次备课要有中心发言人。大家各抒己见，献计献策，以解决教学中的重点、难点为主。真正做到“六个统一”：统一计划、统一要求、统一进度、统一重点难点、统一测试、统一资料。每位教师每学期初要有教学计划和教学进度，期末要有教学总结和心得。七、八年级着重探讨教学方法，推行任务型教学模式，注重学生的兴趣和研究性的自学能力和实践能力的培养。九年级注重教学方法，提高工作效率，讲究实效性，共同研究中考方向、更要发挥集体的智慧和力量，进行讨论、研究、吃准重点进行复习，制定阶段复习计划，确保合格率，提高优秀率，从而全面提高本校学生的英语成绩。（三） 面向全体学生，做好培优补差工作。我们将进一步抓好培优补差工作，力争缩小学生之间的差距，加强对尖子生的辅导，充分挖掘学生的潜力，开设各类课外兴趣小组活动，进行拓展性教学，丰富学生知识，拓展学生视野，提高观察、分析、解决问题的能力，发展学生特长。对后进学生积极鼓励，从情感教学入手，注重思想交流，努力恢复他们的信心和勇气。（四） 大力加强队伍建设，全面提高教师的教学水平。1 加强理论学习，更新教学观念。教育的改革和发展离不开教育观念的转变和更新。为了适应新课改的需要，我们教师应及时的认清形势，及时转变教学观念。本学期我们计划以教学观摩和听评课等形式，深入研究老师的教法和学生的学法。同时继续接受再教育，以拓展自己的知识面，提高自身的业务能力。2 加强新教师的培养，使新教师迅速成长。本学期要继续抓好新教师的培养，在组内加强培训督察，以老带新，使新教师快速成长又反过来促进老教师的进步。作为老教师要做好“传、帮、带”的工作，不遗余力。把先进的经验和方法贯彻到新教师的备课中去，使新教师能快速成长起来，从而圆满完成教学工作，成为一位优秀的教师。（五） 加强教研组资料建设，服务课堂教学。英语学科具有多变性，时代性，教学理论更有待于学习，所以资料建设不可忽视。各年级教师负责收集本年级教学改革方面的各种资料和信息，如：经验总结、课例分析、优质研究课、公开课、说课、评优课等的教案、课件或光盘、论文、试题以及各类编写的练习等，交给组长并进行分年级存档。建立英语档案库。然后各年级资料循环使用，不断充实，做到信息互通、资源共享、承前启后，形成开放、民主、科学的研究氛围。特别是试题（单元练习和中考试卷等），不光收集，还要注意试卷的分析，经验总结，这样才有助于我校英语教学质量的提高。4、 具体工作安排： 见教研组工作行事历2012年秋学期英语教研组工作行事历周次起止时间教 研 内 容执行人地 点18、258、28集体备课魏春玲办公室29、19、2制定教研工作计划魏春玲办公室39、39、7计划讨论及修改执行全组会议室49、109、14开学检查及结果讨论，确定改进措施全组办公室59、179、21主题研讨：如何提高课堂教学的实效性全组会议室69、249、28新聘特岗教师培训魏春玲会议室710、110、7国庆长假810、810、12新聘特岗教师教学展示葛培七（2）班教室910、1510、19教研周：教学诊断、学区名师教学观摩全组多媒体教室1010、2210、26第二次教学检查及结果分析研讨会全组会议室1110、2911、2教研组座谈会：课堂教学诊断与反思全组办公室1211、511、9集体备课、期中考试全组多媒体教室1311、1211、16专题研讨：如何实践鲜活灵动，创造高效的英语课堂？全组办公室1411、1911、23期中考试分析研讨全组会议室1511、2611、30第三次教学检查及结果分析集体备课、教学诊断全组会议室1612、312、7英语观摩课杨建军九（1）班教室1712、1012、14专题研讨：探索多媒体在英语教学中的作用全组办公室