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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第二组第8课小桥流水人家同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共40分)1. (4分)给加横线字注音老鹳_ 鹭鸶_2. (5分)给划线的字选择正确的读音。剩下(shng shn)_ 信任(rn rng)_捡起(yn jin)_弧线(h g)_ 施展(sh s)_ 阻挡(zh z)_3. (6分)看拼音,写词语。qng ch nuyu rgn h_gun gipn xib licho sh_4. (4分)我会选。一串串_A山峰一条条_B象脚鼓一只只_C龙船一座座_D花炮5. (6分)写出反义词潮湿_ 凉爽_ 舒服_浮现_ 清澈_ 悦耳_6. (9分)阅读下文,回答问题“富门寒教”与“寒门富教”当今家庭,绝大多数只有一个小孩,所以,孩子们都被父母视为“掌上明珠”,对其教育也越来越科学。“富门寒教”就是一极有意义的教育方法。“富门寒教”古已有之。陆游“从来简俭作家风”,王安石告诫子女“家衰离不开一个奢字,人败离不开一个逸字”,堪称“寒教”典范。这种家教常为今人所推崇,香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等,深知“千金难买幼时艰”的道理,有意让孩子们远离富贵,自食其力,所以他们的子女个个事业有成。现在的许多学校,常请革命老前辈给学生讲革命传统,让学生们了解上一代人的艰(辛 幸),珍惜今天的美好生活,牢记“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这样一个朴素的道理,从而让孩子们明白,从小在(蜜 密)罐里泡大的人,是没有多大毅力和恒心的,只有泡一泡苦水,才会拥有终身受益的精神财富。然而,与“富门寒教?形成鲜明对比的是“寒门富教”。应该说现在大多数家庭还称不上“富门”,却有相当多的家长,望子成龙,望女成风,抱着“苦了什么也别苦了孩子”的心态,对孩子大施“富教”。饭来张口衣来伸手尚且不说,衣服要穿名牌的,零食要吃进口的,学习用具要买高档的,兜里的零用钱不断,桌子的好菜独享处处养(尊 遵)处优,时时(惟 唯)我独尊,父母自己勒紧裤带过日子,却让孩子的“消费意识”大大超前。然而,遗憾的是,“寒门富教”的结果并没有让孩子的德、智、体方面“富”起来,这样的“富教”实质上是“害教”。(1)选择文中括号内使用正确的字词。艰_(辛 幸) (蜜 密)_罐养(尊 遵)_处优 (惟 唯)_我独尊(2)根据你对文章的理解,解释下面的词语。寒门富教:_富门寒教:_(3)你的家庭属于上述中的哪种教育方法?请摘用文中的语句分析其中的利或弊。(4)你认为文中哪句话你受益最深?请写在横线上。7. (6分)按意思写词语。本文指小溪枯竭。 _衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 _野生的菌类。 _太阳升起就起来劳动。 _太阳下山就休息。 _指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 _二、 阅读理解 (共2题;共38分)8. (25分)阅读短文,回答问题故乡的小河朴尚春还记得我不?梦绕魂牵的故乡小河。你长不过十里,宽不足丈余,随山而弯,弯出十八道鸡肠子弯。每道弯里留下我多少珍贵的记忆?小河,你给我的印象知道有多美吗?那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发,被风轻轻地拂起一片遐想,那绿枝摇曳间吹响的柳笛,吹来了悠悠的白云红红的晚霞,你伴着柳笛歌唱,唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染,甘美得像乳汁,你唱着跳进山里人的心窝窝,于是高粱红来大豆黄,蛙鼓声里稻谷香。一想起你,我就觉得自己快要醉了。(1)熟读本文,抄写自己喜欢的语句。 (2)文章的最后一句话,表达了作者怎样的情感?9. (13分)课外阅读。早春天气,家乡乡间的石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,而我的家乡苏州的宝带桥却有53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。我去过广西、云南、贵州等省的山区,那里往往能碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀着人物的理想位置。因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番“搏斗”。美则美矣,却总觉得失了家乡的小桥那种江南特有的韵致。(1)“我”的家乡在_,那里有一座著名的桥是_,因有_孔而著名。(2)选段描述了哪几种桥?请根据下面的提示,描述出来。细柳飘丝的环境中的桥:_急流飞瀑间的风雨桥:_(3)作者为什么写飞瀑流泉的风雨桥?起到了什么作用?第 7 页 共 7
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