2014秋六年级语文周末卷(3）蒲.doc

答题要求：认真审题，按要求答题；答题完整，答案力求准确；书写工整，卷面整洁。完成时间： 家长签字： 六年级语文周末试卷（3）制卷：蒲建红 审题人：敬琼瑶 完成时间：60分钟一、看拼音写词语。png yng z no n jing y rn qn sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） li n jing mng lng zhnzh q ling（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）r rn j xio k jin y bn xun y qio b（ ） （ ） （ ）二、给下列多音字选择正确的读音，并用未选的读音组词。 ho（ ） sng（ ） y（ ）号叫 奔丧 呜咽 yn（ ） ho（ ） sng（ ） yn（ ）三、用“密”字组词填空，一个词只能用一次。保守（ ） 考虑（ ） （ ）文件 计算（ ）组织（ ） 森林（ ） 关系（ ） 针脚（ ）四、日积月累。1、爷爷跟我说落花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花，爷爷的话让我想起了龚自珍的诗句：“ ， ”。2、诗句“不是花中偏爱菊， ”表达了诗人爱菊之情。我最欣赏菊花 的品格。3、我还能写一句积累的描写自然风光的诗句： 五、按要求写句子。1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句） 2、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（换一种说法，意思不变。） 3、我站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。（用上相同的修辞手法仿写句子。） 4、这是第一条完全由我国的工程技术人员施工设计的铁路干线。（修改病句） 六、课内阅读。（一） 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过周密计算。詹天佑经常勉励工作人员 说 我们的工作首先要精密 不能有一点马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自（ ）着学生和工人，（ ）着标杆，（ ）着经纬仪，在峭壁上（ ）、（ ）。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。最到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。1、给文中空白的地方加上正确的标点符号。2、在括号里填上正确的词语。3、用“ ”画出本文段的中心句。从这句话中提炼本段的小标题： 本段围绕中心句写了哪三个方面的内容： 4、概括本段的主要内容： 。5、文中詹天佑勉励工作人员的话反映了他怎样的工作态度？ 6、读了文中的画线句子，你想到了哪些成语来概括詹天佑的工作作风？ 7、“否则”的意思是： 在文中是指 ，这样的后果是 和 。文中的这句话表现了詹天佑的 精神和 决心，这也是他克服重重困难的 。（二）我六岁离开我的母亲，到城里去住。中间曾回到故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日1、这段话节选自 的 。2、这段话主要写 。3、用“ ”画出写作者对母亲深切怀念、失去母亲悲痛的句子。你还能用（ ）、（ ）这些成语来形容“我”的心情。4、“我的愿望没能实现”中的“愿望”指的是 5、“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。”说说这句话的意思。 6、“一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”联系生活实际，展开想象，“我”想到了母亲的什么而泪流不止，用一个排比句来表达这种情感。 7、朗读这段话时，应该带着 和 的情感去读。8、相信你也有离开母亲的时候，请写一段话描述离别后思念母亲的情景。 七、课外阅读 爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1、联系上下文写出下列词语的近义词。 手足无措（ ） 拯救（ ）2、给文中标有的地方选择最恰当的词。 A、恳求 B、哀求 C、要求 （ ） A、希望 B、期望 C、渴望 （ ） A、抓住 B、攥紧 C、牵着 （ ）3、这位女护士做了一件什么事呢？请用简洁的语言写出来。 4、读读画横线的句子，注意句中加点部分，说说这样写有什么好处。 5、“女孩苏醒是个奇迹”，你觉得是什么创造了这个奇迹？ 6、“少顷”的意思是 ，请你再说出几个表示时间短的三字词：（ ）7、