高中物理 重力同步练习（含解析）新人教版必修1.doc

重力 同步练习1如图a、b两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在平整的竖直墙边，然后释放，它们同时沿墙面向下滑，已知mamb，则物体b 受力个数是a1 b2 c3 d42一物体质量为m，在北京地区它所受的重力为mg。假设地球自转略加快，该物体在北京地区的重力为mg。则下列说法正确的是amg mgbmg mgcmg和mg的方向都指向地心dmg和mg的方向都指向北京所在纬线圈的圆心3关于重力的说法中正确的是（）a.在落向地球时，物体受的重力大于它静止时受的重力。b.一个物体不论是静止还是运动，也不论是怎么运动，受到的重力都是一样。c.重力就是物体对水平桌面的压力。d.因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面垂直。4下列说法，正确的是（ ）a两个物体之间只要有弹力就一定会有摩擦力b滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反c放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的d形状规则的物体的重心必与其几何中心重合5关于力，以下说法中正确的是a只有接触物体之间才可能有相互作用b马拉车加速前进时，马拉车的力大于车拉马的力c地球上的物体受到重力作用，这个力没有反作用力d相互接触的物体之间也不一定有弹力产生6如图，有一木块沿光滑的固定斜面下滑，不计空气阻力，下列有关木块受力的说法中正确的是a木块只受重力和斜面对它的支持力的作用b木块受重力、斜面对它的支持力和下滑力作用c物体所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力d使物体沿斜面下滑的力实际上是重力沿斜面方向的分力，也即重力和斜面对木块支持力的合力7水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是（）a木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变b木块的重力就是木块对玻璃板的压力c木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是一对作用力与反作用力d木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零8下列说法正确的是（）a质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心b两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反c摩擦力的大小与弹力成正比d两分力大小一定，夹角越小，合力越大9某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案关于小磁铁，下列说法中正确的是( )a磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上b磁铁受到五个力的作用c磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力d磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力10以下关于力的说法中，不正确的是（）a力是维持物体运动的原因b力能使物体发生形变c力是物体间的相互作用d力是物体产生加速度的原因11一本书静止放在桌面上，下列说法正确的是 （ ）a桌面对书的支持力的大小等于书的重力，它们是一对平衡力b书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力c书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力d书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力12下列说法正确的是a有规则形状的物体重心一定在几何中心处b物体受滑动摩擦力一定运动c只要物体发生形变一定产生弹力d静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反13下面是一些与一名普通中学生有关的数据，你认为最接近事实的是（ ）a他的手指宽度约为1dmb他步行的速度约为1m/sc站立时他对地面的压强约为500pad他的体重约为100n14如图所示，把一本书放在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是a书对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的b书对桌面的压力在数值上等于书受到的重力c书保持静止是由于书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力d书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力15下列说法中正确的是a伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持b形状规则的物体的重心在其几何中心c质量、长度和力的单位都是基本单位d速度大的物体不容易停下来，是因为物体的惯性大16物体静止放在水平桌面上, 则（ ）a物体对桌面的压力与物体受到的重力是同一个力，性质相同b桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是一对作用力与反作用力c桌面对物体的支持力与物体受到的重力是一对平衡力d物体对桌面的压力是桌面发生形变产生的17在光滑的斜面上自由下滑的物体所受的力为（ ）a.重力和斜面的支持力b.重力、下滑力和斜面的支持力c.重力和下滑力d.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力18下列说法正确的是a物体的重心一定在物体上b力是物体和物体之间的相互作用c质点一定是体积很小、质量很小的物体d参考系只能选取相对地面静止不动的物体19物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力a大小一定大于物体的重力，因为物体把桌面压弯了b这压力是由于桌面发生形变而产生的c这压力是由于物体发生形变而产生的d这压力就是物体的重力20下列各组物理量中，全部是矢量的是a重力、速度、路程、时间 b弹力、速度、摩擦力、路程c速度、质量、加速度、路程 d位移、弹力、加速度、速度参考答案1a【解析】试题分析：由于两个物体对墙壁没有压力，根据，不受墙壁的摩擦力作用，而两个物体一起下落，加速度是重力加速度g，再单独对b进行受力分析可知，a、b之间也没压力，因此b物体只受重力作用，a正确，bcd错误。考点：物体受力分析2b【解析】试题分析：由于重力是万有引力的一个分力，另一个分力来提供向心力，若地球自转略加快，则向心力加增度增大，这时，重力就会减小，因此mgmg，b正确，a错误；万有引力指向地心，而向心力指向物体旋转的圆心，在北京地区指向地轴，也就是向心力指向北京所在北纬圈的圆心，这样重力即不指向地心也不指向北京所在纬线圈的圆心。cd都错误。考点：重力3b【解析】试题分析：重力的大小与物体的运动状态无关，运动时和静止时重力大小相等，a错误b正确；重力的施力物体是地球，压力的施力物体是放在桌面上的物体，两者不是同一个力，c错误；重力的方向竖直向下，但不一定和地面垂直，比如在斜坡上时和地面不垂直，d错误。考点：考查了对重力的理解4c【解析】试题分析：产生摩擦力的条件一是两者之间存在弹力，而是存在相对运动或者相对运动趋势，所以有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力，a正确；滑动摩擦力方向和两者之间的相对运动方向相反，但不一定与物体的运动方向相反，如静止放在传送带上的物体，物体相对传送带向后运动，在滑动摩擦力作用下，向前运动，和运动方向相同，b错误；支持力是由于桌面发生向下的形变而要恢复形变产生向上的力，c正确；形状规则，质量分布均匀的物体的重心在其几何中心上，d错误考点：考查了摩擦力，弹力，重心5d【解析】试题分析：只有接触物体之间才可能有相互作用，错误，例引力，a错误；马拉车加速前进时，马拉车的力与车拉马的力的力是作用力与反作用力，b错误；作用力与反作用力总是成对出现的，c错误；相互接触且有挤压，才会产生弹力，d正确。考点：本题考查力。6ad【解析】试题分析： a、b、下滑力是重力沿斜面向下的分力，或是重力和斜面对它支持力的合力，不是物体实际受到的力，对物体受力分析时不能把它当做一个单独的力来处理，对物体进行受力分析，物体受重力和斜面对物体的支持力，故a正确，b错误c、物体所受重力在垂直斜面方向上的分力与物体对斜面的压力是两种不同的力，故c错误；d、根据平衡条件可知，使物体沿斜面下滑的力实际上是重力沿斜面向下的分力，重力的另一个分力垂直于斜面，并与斜面对它的力平衡，故d正确；故选ad考点：本题考查了受力分析、重力与弹力。7c【解析】试题分析：木块受到的弹力是由于玻璃发生向下的形变，要向上恢复原状而产生的力，a错误；木块的重力施力物体是地球，木块对玻璃板的压力施力物体是木块，施力物体不同，不是同一个力，b错误；木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是木块与玻璃板之间的相互作用力，所以两力是一对作用力与反作用力，因为相互作用力不是共点力，所以不能合成，c正确d错误；考点：考查了弹力8d【解析】试题分析：质量均匀，形状规则的物体的重心在其几何中心，a错误；滑动摩擦力方向与两物体间的相对运动方向相反，但不一定与物体的运动方向相反，如无初速度放在传送带上的物体，在滑动摩擦力作用下运动，滑动摩擦力方向和物体运动方向相同，b错误；滑动摩擦力的大小和和接触面间的正压力成正比，静摩擦力与压力无关，c错误；根据平行四边形定则可得两分力大小一定，夹角越小，合力越大，d正确考点：考查了摩擦力，重心，力的合成9c【解析】试题分析：磁铁受到的电磁吸引力和受到的弹力，大小相等，是一对平衡力，a错误；磁铁受到重力，摩擦力，黑板对小磁铁的吸引力和黑板对小磁铁的弹力四个力作用，b错误；磁铁与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力，黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力黑板对磁铁的弹力与磁铁对黑板的弹力，c正确d错误；考点：考查了平衡力，相互作用力10a【解析】试题分析：力是改变物体运动的原因，而不是维持物体运动的原因，力有两种效果，一可以使物体发生形变，二可以改变物体运动状态，力是物体间的相互作用，是产生加速度的原因，故a不正确考点：考查了对力的理解11a【解析】试题分析：书本处于平衡状态，竖直方向只受重力和支持力作用，所以此二力平衡，故a项正确；由上面分析可知b项错；压力属于弹力，与重力产生的条件不同，是不同性质的力，故c项错；书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力，故d项错。考点：本题考查了一对平衡力与作用力和反作用力的概念和区别。12d【解析】试题分析：重心还与质量分布有关，故a项错；因运动是相对的，一个物体在另一个物体表面上滑动，另一个物体相对地面可不动，但都受到滑动摩擦力，故b项错；物体发生弹性形变才能够跟它接触的物体产生弹力，如果形变不可恢复，则不能产生弹力，故c项错；静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反，故d项正确。考点：本题考查了重心、滑动摩擦力、弹力、静摩擦力概念。13b【解析】a人的手指宽度约为1cm,手掌的宽度约为1dm；b人的步行的速度约为1m/s；c站立时他对地面的压强约为2105pa ；d人的体重约为500-600n.所以答案选b.14bd【解析】试题分析：书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的，选项a错误；书对桌面的压力在数值上等于书受到的重力，选项b正确；书保持静止是由于书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力，选项c错误；书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力，选项d正确；故选bd.考点：弹力；作用与反作用力；平衡力.15a【解析】试题分析：伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持,也就是说力不是使物体运动的原因，选择a正确；形状规则且质量分布均匀的物体的重心在其几何中心，选项b错误；质量、长度和时间的单位都是基本单位，选项c错误；物体的惯性与物体的速度无关，只与质量有关，选项d错误；故选a.考点：重心；单位制；惯性.16bc【解析】试题分析：物体对桌面的压力是弹力，而与物体受到的重力不是同一个力，性质也不相同，选项a错误；桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是一对作用力与反作用力，选项b正确； 桌面对物体的支持力与物体受到的重力同时作用在物体上，大小相等、方向相反，故是一对平衡力，选项c正确；物体对桌面的压力是物体发生形变产生的，选项d错误；故选bc.考点：弹力；平衡力和作用反作用力。17a【解析】试题分析：由于斜面是光滑的，故物体不受到摩擦力的作用，所以它在下滑时受到重力与斜面对它的支持力的作用，选项a正确；下滑力是重力沿斜面方向的分力，故说物体受重力了，就不用再说物体受下滑力了，所以bc错误；物体紧压斜面的力作用在斜面上，不是作用在物体上，故它不是物体受到的力，所以选项d错误。考点：受力分析。18b【解析】试题分析：物体的重心不一定在物体上，也可能在物体的外面，选项a错误；由力的概念可知，力是物体和物体之间的相互作用，选项b正确；质点是和所研究的问题相比，其大小和形状可以忽略不计的物体，故体积很小、质量很小的物体不一定就能看做质点，体积大、质量大的物体也不是一定不能看做质点，故选项c错误；参考系能选取相对地面静